sexta-feira, 12 de fevereiro de 2016

Prof. Marcelo é palestrante de evento de formação de professores do Liceu Santista, ministrando sobre: "Mediação na aprendizagem e desenvolvimento cognitivo: contribuições de Reuven Feurstein para a Educação"

Professores participam de formação continuada para debater práticas pedagógicas
22/01/16 18:00 -


A 12ª edição da FormAção Liceu Santista reuniu professores da Educação Infantil e dos Ensinos Fundamental e Médio nos dias 20 e 22 de janeiro.
O encontro tem o intuito de debater a prática pedagógica e temas relevantes para atuação desses educadores ao longo do ano letivo, bem como o planejamento das atividades e projetos por curso.





"Mediação na aprendizagem e desenvolvimento cognitivo: contribuições de Reuven Feurstein para a Educação" foi o tema trabalhado pelo Prof. Me. Marcelo Clemente, que é mediador do Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI), certificado pelo Institute Feuestein, em Israel.



Entre as propostas apresentadas pelo professor Marcelo, os docentes tiveram a oportunidade de conhecer a Experiência de Aprendizagem Mediada, quando o mediador (professor) estabelece um vínculo com o mediado (aluno), criando com ele uma relação de reciprocidade.


Conforme o avanço, o aluno cria significados para a aprendizagem, trazendo um sentido para ela, até que a transcenda e perceba sua aplicação em diversos contextos de sua vida.
Momento de descontração e socialização na palestra do
Prof. Marcelo Clemente



Fonte: http://www.liceusantista.com.br/web/guest/11

sábado, 6 de fevereiro de 2016

IPES, promoveu mais uma edição do mini curso de Neurociências, Educação e Práticas Pedagógicas Eficientes

Dia 30/01/2016  o Instituto Paulista de Educação e Saúde - IPES, promoveu mais uma edição do mini curso de Neurociências, Educação e Práticas Pedagógicas Eficientes. 

No curso os participantes tiveram a oportunidade de vivenciarem a Experiência de Aprendizagem Mediada - EAM, conheceram um pouco da Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural - TMCE, bem como uma visão geral do Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI, abordagens de desenvolvimento cognitivo elaboradas pelo Prof. Reuven Feuerstein.

"Todo professor deveria aprender a importância da mediação na aprendizagem e como precisam rever sua postura e didática em sala de aula, tendo como foco principal, o desenvolvimento de seus alunos", afirmou o Prof. Marcelo Clemente, palestrante do curso, Pedagogo, Especialista em Desenvolvimento Humano, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Mestre em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP e mediador licenciado pelo Feuerstein Institute.



Prof. Marcelo Clemente, falando sobre o aumento do interesse na
área de Neurociências
e a atenção do mercado editorial brasileiro sobre a temática.

Explicação sobre o Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI

Participantes realizaram atividades relacionadas à aceleração da aprendizagem
e mediação na aprendizagem.

Vivências e atividades sobre Educação e Neurociências.

Prof. Marcelo Clemente realizando mediação junto
aos participantes do curso.
Participe você também dos eventos de formação permanente do 
Instituto Paulista de Educação e Saúde - IPES. 

Maiores informações: 

www.marceloclemente.com.br

contato@marceloclemente.com.br


ou pelo celular: (11) 96070-9219 


(11) 96070-9219