sexta-feira, 12 de novembro de 2010

I Encontro sobre a linguagem da criança


O “I Encontro sobre a línguagem da criança – sentido, corpo e discurso” busca ocupar um espaço relevante e valioso no cenário dos estudos aquisicionistas, a saber, o do diálogo entre diferentes áreas, perspectivas teóricas e Instituições na análise do mesmo objeto de pesquisa: as produções infantis.

I Encontro sobre a linguagem da criança – sentido, corpo e discurso

Dias 01, 02 e 03 de dezembro de 2010

Local: UNIFESP - Guarulhos

Falar em Aquisição de Linguagem requer a constatação da multiplicidade de pontos de vista que cercam a área e estabelecem fronteiras entre a Linguística, a Psicologia Cognitiva, a Fonoaudiologia, a Educação. Buscar compreender a fala da criança a partir da imbricação dos múltiplos estudos que têm por objeto de trabalho a linguagem é buscar, portanto, compreender um pouco mais do complexo processo de instauração da criança na língua, sendo este o principal objetivo deste encontro.

Desse movimento e da heterogeneidade do percurso de cada criança, algumas questões parecem essenciais: Como enfrentar o mistério expresso através da heterogeneidade das produções infantis, suas indeterminações, seus fragmentos e as incorporações da fala do adulto? Que relação pode ter a língua que vem do outro com os enunciados tão singulares que se manifestam nas produções da criança? É possível projetar sobre essa produção infantil categorias gramaticais e funções da língua adulta? Que papel têm nesse processo o gesto, o olhar, o corpo, o contexto, o posicionamento coenunciativo dos interlocutores?

Depois da consolidação da Aquisição da Linguagem enquanto área dedicada ao estudo da fala da criança, o debate envolvendo questões metodológicas, dados e ética na pesquisa permanece em aberto. Algumas dessas questões, como as que tratam do corpus, têm sido amplamente discutidas, mas outras, como as ligadas ao pluralismo teórico e ética, raramente são explicitadas. Dessas questões decorre também uma outra discussão que parece em voga novamente: dados qualitativos ou quantitativos? Com a demanda de rigor científico e a área de Ciências Humanas sendo constantemente cobrada a partir de parâmetros eleitos pelas áreas Exatas e Biológicas, onde fica a singularidade dos dados de fala da criança, sobretudo se reconhecermos que as produções infantis, com seu caráter singular, ao constituírem o objeto de investigação do campo da Aquisição de Linguagem, implicam, por parte do pesquisador, um compromisso com as particularidades que a criança apresenta em relação ao falante de sua língua.

Diante de tais indagações, o programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência, em estreita parceria com a UNESP de Araraquara e a USP, convida pesquisadores de diferentes áreas e fundamentações teórico-metodológicas para dialogar questões referentes à aquisição de língua oral e escrita, ao bilinguismo e às representações da infância no discurso, discutindo a singularidade dos processos neles envolvidos.

Informações e Incrições: http://proex.epm.br/eventos10/linguagem/index.htm

quinta-feira, 11 de novembro de 2010

Aconteceu - Palestra sobre: Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar


Dia 06 de novembro, tive a alegria em ministrar mais uma palestra no Espaço Cultural Ibep, como o tema: Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar. Na palestra procurei fugir das obviedades do tema, aprofundando a discussão em torno da análise do agressor e da vítima.
Dentro do tema, abordamos também a questão do Cyberbullying, do Bullycídio, do Bullying direto e do indireto.

Diversas dicas voltadas para auxilar professores, coordenadores e diretores froam transmitidas, visando subsidiar o trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas.

Fiquei muito feliz em ver as alunas da UniSant'Anna em peso na palestra.


Um grande abraço a tod@s!

Em janeiro tem mais!

Dia 29 de janeiro de 2011

Palestra sobre - Pedagogia Hospitalar

ATIVIDADE GRATUITA E COM CERTIFICADO

quarta-feira, 3 de novembro de 2010

Palestra sobre Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar.

Queridos amigos,

Tenho a alegria de convidá-los para uma palestra, onde pensaremos juntos sobre um problema social de extrema urgência - Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar.
Será uma alegria ter você conosco !

ATIVIDADE GRATUITA E COM CERTIFICADO!

Abraços pedagógicos e até lá!

Marcelo Clemente
www.mrclemente.blogspot.com

CONVITE


Palestra sobre Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar.

Definições de termos.
Tipos de Bullying - Bullicídio, Cyberbullying...
Como diagnosticar uma vítima.
Como tratar a vítima e o agressor.
Como evitar a prática.
Dicas para professores, coordenadores e diretores.

Destinado a profissionais da área da educação, de gestão de pessoas e das diversas áreas do conhecimento, que tenham interesse em ampliar seus conhecimentos sobre o tema.

Data: 06 de novembro de 2010 (sábado)
Horário: 10h às 11h30.
Investimento: atividade GRATUITA
Preletor: Prof. Marcelo Clemente
Pedagogo, Professor universitário, mestrando em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, Especialista em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar pela Universidade de Brasília - UnB, Pedagogo Hospitalar do Hospital Municipal Menino Jesus, Coordenador do SENAC. Atuou como docente na FEBRABAN (Federação Brasileira de Bancos) e no CADIA - Centro de Apoio ao Deficiente Intelectual Adulto da Sociedade Pestalozzi.

Local: Espaço Cultural IBEP - Companhia Editora Nacional
Rua Santo Amaro, 766 - Em frente à Praça Pérola Byington - Travessa da Avenida Brigadeiro Luís Antonio
VAGAS LIMITADAS
EVENTO GRATUITO COM CERTIFICADO
Inscrições por e-mail: espacocultural@ibep-nacional.com.br
Informações: 2936-4491

Informações: www.mrclemente.blogspot.com

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