sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

Palestras e Oficinas GRATUITAS em Janeiro de 2011

O Espaço Cultural IBEP promove cursos e oficinas grátis no mês de janeiro. Para participar dos eventos, basta fazer inscição pelo e-mail: espacocultural@ibep-nacional.com.br
O Espaço que conta com livraria, revistaria, espaço HQ, conexão con internet, wi-fi , além do Auditório com capacidade para 55 pessoas sentadas, possui instalações especiais para portadores de deficiência.

Programação:

18/Jan Terça-feira 18 às 20:30hs Oficina - Eu penso... Tu pensas... Nós pensamos... E as crianças?
Jogo de desafios A matemática está inserida no nosso cotidiano e nós de uma forma lúdica, interativa e desafiadora, despertaremos a vontade de pensar. Através de jogos que desenvolvem o raciocínio lógico-matemático brincaremos com a nossa capacidade de vencer pequenos desafios.
Com Eliane Teles de Menezes bióloga, arte educadora e contadora de histórias. Apoio Cantiga Criança - Brinquedos Educativos. Professor Tia Li

19/Jan Quarta-feira 19hs às 21hs
Palestra História dos HQs e HQs raros.
Kendi Sakamoto já foi entrevistado por Marcelo Duarte, da TV Curioso (iG) em uma matéria para o Guia dos Curiosos e pelo programa A Noite é uma Criança, da Band. Segundo ele, esta iniciativa é exclusivamente cultural e "visa mostrar um pouco do mundo maravilhoso dos quadrinhos, suas curiosidades, seus desenhistas e roteiristas mais famosos, e sua contribuição ao mundo real".Como complemento desta matéria, informamos que o Kendi também é escritor, ele publicou recentemente o livro "No Tempo das Matinês: uma retrospectiva sobre os cinemas de bairro" Interesse Geral Kendi Sakamoto

20/Jan Quinta-feira 19h às 21Workshop (meditação) Aqui e Agora
Com Ana Veet Maya Arte educadura, terapeura. Workshop com duas horas de relaxamento e investimento no “Eu” profundo. Interesse Geral Ana Veet Maya

21/Jan Sexta-feira 19h às21 Palestra A Cabala na Psicanálise
Mauro Gertner -mais de 25 anos de experiência na arte de comunicação empresarial. A Cabala possui diversos pontos comuns com a Psicanálise e a palestra visa não só efetuar um paralelo do conhecimento Cabalístico com o da Psicanálise, como propor uma nova frente de ação terapêutica a ser explorada para utilização como ferramenta da Psicanálise tanto no diagnóstico como ainda propor uma nova técnica clínica a ser utilizada na Psicanálise. Interesse Geral Mauro Gertner

26/Jan Quarta-feira 19h às 20:30h
Workshop/dança O ensino da Dança e os seus benefícios
Aproximadamente 400 trabalhos de Produção Artística / Cultural; Mais de 400 Premiações e Títulos em mostra competitivas por todo país; Cerca de 60 participações em eventos (Congressos, Simpósios, Participação na abertura do Prêmio Ser Humano Oswaldo Checchia, no Tom Brasil – Coreografia de um trecho de Carmen da Ópera de Bizet; Participação da conferência “Análise do discurso” Proferida pela Profª Dra. Helena Nagamini Brandão – Universidade Presbiteriana Mackenzie Interesse Geral Tania Ferreira

27/Jan Quinta-feira 19h às 21h Palestra O Diário da Turma-1976-1986- A História do rock de Brasília
Paulo Marchetti era criança quando a Turma da Colina era apenas um monte de adolescentes que procuravam o que fazer em Brasília. Morou lá de 1974 a 1982, na superquadra 111 sul e viu de perto o surgimento da Legião Urbana e todas as outras bandas do cerrado. Virou jornalista e músico.O livro “O Diário da Turma”, traz ainda uma árvore genealógica com todas as bandas e suas formações, toda a discografia dessa Turma até 2000 e outras curiosidades. Interesse Geral Paulo Marchetti

28/Jan Sexta-feira 19h às 21h Palestra/oficina Como receber alunos? Facilitando o entrosamendo nas primeiras semanas
Durante a oficina serão apresentadas atividades de entrosamento e dinâmicas para facilitar a adaptação dos alunos às primeiras semanas de aula, com professores novos, alunos novos e outras dificuldades encontradas. A palestra se destina prioritariamente a educadores de Ed. Infantil e Ens. Fundamental I. Prof. Robson A. Santos, mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Folclorista com especialização em Literatura Folclórica e Aproveitamento Pedagógico do Folclore, formado pelo Museu de Folclore Rossini Tavares de Lima. Pedagogo formado pela UNISA, com habilitação em Administração e Supervisão Escolar. Professor Robson A. Santos

29/Jan Sábado 10h as 12h Palestra A prática pedagógica em ambientes hospitalares
Pedagogo, Professor universitário, mestrando em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, Especialista em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar pela Universidade de Brasília - UnB, Pedagogo Hospitalar do Hospital Municipal Menino Jesus, Coordenador do SENAC. Atuou como docente na FEBRABAN (Federação Brasileira de Bancos) e no CADIA - Centro de Apoio ao Deficiente Intelectual Adulto da Sociedade Pestalozzi.



Espaço Cultural IBEP
Rua Santo Amaro, 766 - Bela vista, próximo ao metrô São Joaquim
Tel. (11) 2936-4491
Estacionamento ao lado, gratuito para participantes dos cursos.
Grátis (inscrições através do email espacocultural@ibep-nacional.com.br)

segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

Campanha sobre racismo nas escolas será "puxão de orelha" na sociedade, diz secretária

Campanha sobre racismo nas escolas será "puxão de orelha" na sociedade, diz secretária
02-Dec-2010
Em um Mundo de Diferenças, Enxergue a Igualdade. Esse é o tema de campanha lançada no dia 29 de novembro pelo Ministério da Educação (MEC) e a Unicef para alertar sobre o impacto do racismo nas escolas e promover iniciativas para a redução das desigualdades.

Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que das 530 mil crianças entre 7 e 14 anos fora da escola, 330 mil são negras. O índice representa 62% do total. Para a subsecretária de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente, Carmen Oliveira, a iniciativa é um "puxão de orelha na sociedade em geral e nos responsáveis pelas políticas públicas para o setor", porque chama a atenção para a criminalização da adolescência negra no país.

A campanha tem como fundamento as dez maneiras de contribuir para uma infância sem racismo. Entre elas, o incentivo ao comportamento respeitoso e à denúncia, além da lembrança de que racismo é crime inafiançável.

- Educação é mais do que aprender a ler, escrever e contar. É aprender a viver junto, a não se intimidar diante da opressão e encontrar na vida forças para enfrentar resistências - afirmou o secretário de Educação Continuada do MEC, André Lázaro durante entrevista à Agência Brasil.

A campanha terá dois filmes, de 27 segundos e de 30 segundos, veiculados na televisão e na internet. Foi criado também um blog, no endereço www.infanciasemracismo.org.br. Na página, o internauta vai poder contar também histórias de sucesso ou de discriminações que tenha sofrido ou presenciado. O blog ficará no ar durante um ano, tempo de duração da campanha. (Fonte: O Globo)

quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

Especialização em Psicopedagogia

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
Modalidade: Especialização
Código: ESP.10.002
Área: Educação
Base Legal: Resolução CNE/CES nº 1, de 08/6/2007

Objetivos Gerais:
Especializar profissionais para atuar de forma institucional e clínica nos distúrbios de aprendizagem, por meio do estudo do fenômeno educativo e nas diferentes formas de aquisição do conhecimento, para atuarem em Instituições Educacionais, Empresariais e de Saúde, promovendo a aprendizagem de conhecimentos teóricos e práticos em Psicopedagogia, além de habilitar para o magistério superior.
Objetivos Específicos:
Promover o domínio teórico e prático dos conteúdos específicos da área de Psicopedagogia, de modo a permitir, ao psicopedagogo, planejar, acomodar e acompanhar o processo de aprendizagem, diagnosticar as dificuldades cognitivas e intervir nos processos normais e patológicos da aprendizagem.
Capacitar o profissional para desenvolver trabalho em equipes interdisciplinares na área da educação e saúde, em clínicas e instituições.
Incentivar a busca de conhecimentos básicos para entender o modo pelo qual diferentes funções orgânicas se desenvolvem, possibilitando melhor observação e avaliação comportamental do indivíduo.
• No setor institucional: atuar na comunidade (instituições escolares, ONGS, hospitais, empresas, creches e família).
• No setor clínico: atuação psicopedagógica clínica por meio do diagnóstico, da intervenção, da orientação (individual, grupal, familiar) nas questões que envolvem a aprendizagem humana.
Síntese do Conteúdo programático: Fundamentos de Psicopedagogia, Metodologia da Pesquisa; Cognitivismo e Aprendizagem; A Psicopedagogia e a Aprendizagem da Matemática; A Psicopedagogia e a Aprendizagem da Leitura e da Escrita; Neurociência: fundamentos do sistema; Diagnóstico Institucional; Intervenção Psicopedagógica na Instituição; Diagnóstico Psicopedgógico; Dificuldades de Aprendizagem; Intervenção em Clínica Psicopedagógica e o Lúdico; Supervisão de Casos; Fundamentos da Psicomotricidade; Estágio Supervisionado em Clínica Psicopedagógica; Estágio Supervisionado em Instituições; Trabalho de Conclusão de Curso(TCC).
Público alvo: Profissionais graduados na área da educação, Psicologia, Psicanálise, Psicolingüística, Neurologia, Fonoaudiologia, Assistência Social e outras áreas afins que requerem conhecimentos necessários para a compreensão dos processos de ensino-aprendizagem.
Requisitos: Possuir formação superior.

Carga horária total: 520 horas (360 horas teóricas e 160h de estágio).

Número de vagas: 40.

Periodicidade: 08 h/a semanais.

Investimento: R$ 399,00 mensais, com 20% de desconto para ex-alunos da FIP.

Dias de Aula/Horário: aos sábados, das 8h00 às 17h00 ou às terças e quintas-feiras, das 18h00 às 22h30.
Coordenação do curso: Anna Maria Nascimento Damiani, Mestra em Distúrbio do Desenvolvimento

Coordenação geral: Prof. Dr. Rubens Brosso

Cerfiticação: FIP

Mais informações:
www.fipsp.edu.br
(11) 0800 726 6510 / (11) 2823 - 4151

sexta-feira, 12 de novembro de 2010

I Encontro sobre a linguagem da criança


O “I Encontro sobre a línguagem da criança – sentido, corpo e discurso” busca ocupar um espaço relevante e valioso no cenário dos estudos aquisicionistas, a saber, o do diálogo entre diferentes áreas, perspectivas teóricas e Instituições na análise do mesmo objeto de pesquisa: as produções infantis.

I Encontro sobre a linguagem da criança – sentido, corpo e discurso

Dias 01, 02 e 03 de dezembro de 2010

Local: UNIFESP - Guarulhos

Falar em Aquisição de Linguagem requer a constatação da multiplicidade de pontos de vista que cercam a área e estabelecem fronteiras entre a Linguística, a Psicologia Cognitiva, a Fonoaudiologia, a Educação. Buscar compreender a fala da criança a partir da imbricação dos múltiplos estudos que têm por objeto de trabalho a linguagem é buscar, portanto, compreender um pouco mais do complexo processo de instauração da criança na língua, sendo este o principal objetivo deste encontro.

Desse movimento e da heterogeneidade do percurso de cada criança, algumas questões parecem essenciais: Como enfrentar o mistério expresso através da heterogeneidade das produções infantis, suas indeterminações, seus fragmentos e as incorporações da fala do adulto? Que relação pode ter a língua que vem do outro com os enunciados tão singulares que se manifestam nas produções da criança? É possível projetar sobre essa produção infantil categorias gramaticais e funções da língua adulta? Que papel têm nesse processo o gesto, o olhar, o corpo, o contexto, o posicionamento coenunciativo dos interlocutores?

Depois da consolidação da Aquisição da Linguagem enquanto área dedicada ao estudo da fala da criança, o debate envolvendo questões metodológicas, dados e ética na pesquisa permanece em aberto. Algumas dessas questões, como as que tratam do corpus, têm sido amplamente discutidas, mas outras, como as ligadas ao pluralismo teórico e ética, raramente são explicitadas. Dessas questões decorre também uma outra discussão que parece em voga novamente: dados qualitativos ou quantitativos? Com a demanda de rigor científico e a área de Ciências Humanas sendo constantemente cobrada a partir de parâmetros eleitos pelas áreas Exatas e Biológicas, onde fica a singularidade dos dados de fala da criança, sobretudo se reconhecermos que as produções infantis, com seu caráter singular, ao constituírem o objeto de investigação do campo da Aquisição de Linguagem, implicam, por parte do pesquisador, um compromisso com as particularidades que a criança apresenta em relação ao falante de sua língua.

Diante de tais indagações, o programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência, em estreita parceria com a UNESP de Araraquara e a USP, convida pesquisadores de diferentes áreas e fundamentações teórico-metodológicas para dialogar questões referentes à aquisição de língua oral e escrita, ao bilinguismo e às representações da infância no discurso, discutindo a singularidade dos processos neles envolvidos.

Informações e Incrições: http://proex.epm.br/eventos10/linguagem/index.htm

quinta-feira, 11 de novembro de 2010

Aconteceu - Palestra sobre: Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar


Dia 06 de novembro, tive a alegria em ministrar mais uma palestra no Espaço Cultural Ibep, como o tema: Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar. Na palestra procurei fugir das obviedades do tema, aprofundando a discussão em torno da análise do agressor e da vítima.
Dentro do tema, abordamos também a questão do Cyberbullying, do Bullycídio, do Bullying direto e do indireto.

Diversas dicas voltadas para auxilar professores, coordenadores e diretores froam transmitidas, visando subsidiar o trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas.

Fiquei muito feliz em ver as alunas da UniSant'Anna em peso na palestra.


Um grande abraço a tod@s!

Em janeiro tem mais!

Dia 29 de janeiro de 2011

Palestra sobre - Pedagogia Hospitalar

ATIVIDADE GRATUITA E COM CERTIFICADO

quarta-feira, 3 de novembro de 2010

Palestra sobre Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar.

Queridos amigos,

Tenho a alegria de convidá-los para uma palestra, onde pensaremos juntos sobre um problema social de extrema urgência - Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar.
Será uma alegria ter você conosco !

ATIVIDADE GRATUITA E COM CERTIFICADO!

Abraços pedagógicos e até lá!

Marcelo Clemente
www.mrclemente.blogspot.com

CONVITE


Palestra sobre Bullying - Violência e Indisciplina no Espaço Escolar.

Definições de termos.
Tipos de Bullying - Bullicídio, Cyberbullying...
Como diagnosticar uma vítima.
Como tratar a vítima e o agressor.
Como evitar a prática.
Dicas para professores, coordenadores e diretores.

Destinado a profissionais da área da educação, de gestão de pessoas e das diversas áreas do conhecimento, que tenham interesse em ampliar seus conhecimentos sobre o tema.

Data: 06 de novembro de 2010 (sábado)
Horário: 10h às 11h30.
Investimento: atividade GRATUITA
Preletor: Prof. Marcelo Clemente
Pedagogo, Professor universitário, mestrando em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, Especialista em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar pela Universidade de Brasília - UnB, Pedagogo Hospitalar do Hospital Municipal Menino Jesus, Coordenador do SENAC. Atuou como docente na FEBRABAN (Federação Brasileira de Bancos) e no CADIA - Centro de Apoio ao Deficiente Intelectual Adulto da Sociedade Pestalozzi.

Local: Espaço Cultural IBEP - Companhia Editora Nacional
Rua Santo Amaro, 766 - Em frente à Praça Pérola Byington - Travessa da Avenida Brigadeiro Luís Antonio
VAGAS LIMITADAS
EVENTO GRATUITO COM CERTIFICADO
Inscrições por e-mail: espacocultural@ibep-nacional.com.br
Informações: 2936-4491

Informações: www.mrclemente.blogspot.com

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segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Palestra sobre Bullying no CEU Perus




Dia 23 de outubro, ministrei uma palestra sobre Bullying - Violência e Indisciplina no ambiente escolar, no CEU Perus.
Foi extremamente gratificante ministrar esta palestra, pois o público era composto em sua maioria de educadores da rede municipal de ensino e alguns estudantes de pedagogia da Faculdade Sumaré e do Mackenzie.


O CEU Perus, tem toda a infraestrutura para eventos deste tipo. O auditório comporta cerca de trezentas pessoas e estava quase lotado.
Em relação ao tema abordado, procurei me aprofundar em questões relacionadas à vítima e ao agressor. Como identificá-los, como difundir na escola uma cultura contra a violência...


Agradeço o convite realizado pela Maria Lúcia e pela Maria do Carmo, gestoras da unidade educacional do CEU Perus.

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Agenda de Palestras...

Dia 23 de outubro, neste próximo sábado, ministrarei uma Palestra sobre Bullying - Violência e Indisciplina na escola e na família. Nesta palestra, procurarei fugir das obviedades relacionadas ao tema, abordando questoes como: Como reconhecer uma vítima do Bullying? Como tratar o agressor? Tipos de Bullying. Bullicídio. Orientações para professores, coordenadores, pais e diretores. Cyber Bullying...

Será uma reunião voltada para educadores e pais.

Local: CEU Perus
Horário: 10h
Endereço: Rua Bernardo Jose´de Loreno, s/n - Próximo a estação CPTM - Bairro Perus

Atividade Gratuita e com certificado.

No dia 06 de novembro, abordarei o mesmo tema no Espaço Cultural IBEP.

Evento GRATUITO E COM CERTIFICADO

Horário: das 10h às 11h30.

Centro Cultural IBEP
Rua Santo Amaro, 766 - Bela Vista
(Em frente à Praça Pérola Byington, travessa da Av. Brigadeiro Luís Antonio)

Informações e inscrições: (11) 2936-4491

espacocultural@ibep-nacional.com.br

VAGAS LIMITADAS

Espero ter a alegria de encontrar com você em um desses eventos.

Até lá!

Marcelo Clemente

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quarta-feira, 20 de outubro de 2010

PMSP contratando pessoas p/ trabalhar no (AVE)

PMSP contratando pessoas p/ trabalhar no (AVE)
ASPDM- Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina, a maior entidade filantrópica de prestação de serviços de saúde do Brasil, está recrutando as pessoas para trabalhar no Projeto Rede.

O QUE É PROJETO REDE?

O Projeto Rede é parte do Programa Inclui, da Secretaria Municipal de Educação. Por meio do Rede, serão colocados nas salas de aula os Auxiliares de Vida Escolar (AVE) , que acompanharão alunos com deficiências severas, que não têm autonomia para alimentar-se, fazer a própria higiene ou se locomover.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

Idade mínima 21 anos
Escolaridade mínima –2º Grau Completo
Residir na proximidade da unidade escolar
A experiência em lidar com a criança com deficiência é preferível, mas não é obrigatória.

ESPECIFICAÇÕES DE JORNADA

Local de trabalho: Escolas Municipais inclusas no Projeto Rede
Jornada semanal: 40 horas
Salário*: R$750,00
*Salário Base Mensal

COMO SE INSCREVER?

Encaminhe seu currículo para: rh.projetorede@spdm.org.br

COMO SERÁ O PROCESSO?Será em 3 etapas:

Análise de currículo
Redação
Dinâmica em grupo

PARA MAIS INFORMAÇÕES
Acesse o site www.spdmafiliados.org.br/projetorede

Veja também no site a Unidade Escolar inclusa no Projeto mais próxima de você.

Vagas para 2011

Para se emocionar com quem vê com os olhos do coração!

Para se emocionar com quem vê com os olhos do coração!
Vocês não podem ficar fora deste espetáculo maravilhoso no qual a verdadeira superação dos limites emocionam os olhos de quem vê através dos olhos do coração…..de quem não vê……..

A Associação de Ballet e Artes para Cegos Fernanda Bianchini apresenta:

III Ato de Copéllia:

Data 05/11/2010 – 6a. feira

Horário: 20.30 hs

Teatro: Paulo Autran

Endereço: Av. João Dias 2046 (dentro da Faculdade Italo Brasileira)

Estacionamento no local

Convites: R$ 25,00

Meia: R$ 12,50

Antecipados para grupos escolares e/ou empresas: 15,00

Informações e Vendas na Associação (50848542 ou 99452133)

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Prof. Marcelo ministra Palestra sobre Inclusão.


No dia 25 de setembro, estive ministrando uma palestra no Espaço Cultural IBEP. Foi uma manhã super agradável, onde abordamos questões de Inclusão, que envolvem entre outros assuntos: pessoas com deficiência, questões de gênero, raça, etnia, senioridade, Políticas Públicas, acessibilidade...

Apresentei durante a palestra, slides sobre inúmeras reproduções de como a pessoa com deficiência era retratada em pinturas do século XIV ao sé. XX. Vimos ainda, pinturas que retratavam o preconceito em relação aos negros, ao índio, às pessoas obesas...falamos sobre o infanticídio indígena, que ocorre no Brasil em nossos dias e que é pouco divulgado.


Apresentei um esquema sobre indiferença e preconceito, que nos ajuda a entender como o processo de exclusão ocorre.

Agradeço mais uma verz ao Espaço Cultural IBEP, pelo convite e aos colegas professores, pedagogos, psicólogos e demais interessados no assunto que compareceram ao evento.

Aproveito para divulgar que no dia 20 de novembro (sábado), no Espaço Cultural IBEP, estarei ministrando uma palestra sobre: Bullying no ambiente escolar. Nesta palestra veremos...O que é Bullying? Quais os tipos cde Bullying? Bullicídio, Como perceber se uma criança está sendo vítima de Bullying. Como prevenir...

Abraços pedagógicos,

Marcelo Clemente

terça-feira, 14 de setembro de 2010

Agenda - 25/09 - Palestra sobre Inclusão - Preletor: Prof. Marcelo Clemente


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Palestra sobre Inclusão - Aspectos, Éticos, Políticos e Educacionais.
Data: 25 de setembro
Horário: 10h
Investimento: atividade GRATUITA
Preletor: Prof. Marcelo Clemente
Pedagogo, Professor universitário, mestrando em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - Unifesp, pós-graduado em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar pela Universidade de Brasília - UnB, Pedagogo Hospitalar do Hospital Municipal Menino Jesus, atuou como professor do CADIA - Centro de Apoio ao Deficiente Intelectual Adulto da Sociedade Pestalozzi.
Local: Espaço Cultural IBEP - Companhia Editora Nacional
Rua Santo Amaro, 766 - Em frente à Praça Pérola Byigton - Travessa da Avenida Brigadeiro Luís Antonio
VAGAS LIMITADAS
EVENTO GRATUITO COM CERTIFICADO

Inscrições por e-mail: espacocultural@ibep-nacional.com.br
Informações: 2936-4491


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segunda-feira, 13 de setembro de 2010

Semana de Inclusão e Acessibilidade na PUC


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Durante duas semanas, em setembro, a PUC-SP ampliará o debate sobre a inclusão e a acessibilidade . O tema será abordado tanto do ponto de vista das necessidades e dos avanços internos quanto de sua repercussão na sociedade. A Semana de Inclusão e Acessibilidade na PUC-SP se realizará por iniciativa das Pró-Reitorias de Cultura e Relações Comunitárias e de Graduação. O evento tem previstas atividades como mesas-redondas nos campi Perdizes, Barueri, Sorocaba, Santana e Consolação. Elas tratarão do tema a partir de váriados enfoques, abordando o direito das pessoas com deficiência, passando por apresentações dos trabalhos acadêmicos e comunitários desenvolvidos pela PUC-SP e discussões sobre tecnologia assistiva. Estão previstas ainda distribuição do manual Pessoas com deficiência: trocando experiências e apresentações culturais. Todo o evento terá tradução em Libras.

Programação:
Veja aqui:


http://www.pucsp.br/programacao_semana_acessibilidade


Local de realização:
Campus Perdizes

Campus Santana

Campus Consolação

Campus Barueri

Campus Sorocaba

Página do evento:
http://www4.pucsp.br/semanaacessibilidade/

Público Alvo: Destinado a alunos, professores e funcionários da PUC-SP e interessados em geral
Inscrições:

Tel.: (11)3670-8544 ou recepac@pucsp.br

Informações adicionais:

*Todas as palestras serão traduzidas em Libras
**Para as mesas redondas no campus Perdizes a entrada acessível será pela rua Ministro de Godói, 1029

Promoção:
Pró-Reitoria de Cultura e Relações Comunitárias
Pró-Reitoria de Graduação
Patrocínio: Banco Bradesco
Apoio: Associação dos Pintores com Boca e Pés

quinta-feira, 26 de agosto de 2010

Encontro de concluintes da Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar da Universidade de Brasília.


Dia 21 de agosto, aconteceu um encontro dos alunos concluintes do curso de especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar da Universidade de Brasília. Foi discutido no encontro, questões relacionadas à Educação Especial, Edducação Inclusiva, Legislação Educacional entre outros.
O evento ocorreu nas dependências da Universidade Aberta do Brasil - Universidade de Brasília - Polo Itapetininga.

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

Prof. Marcelo Clemente, ministra palestra sobre Bullying, Violência e Indisciplina em I Encontro de Educadores

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Cerca de 200 educadores participaram do I Encontro de Educadores,promovido pelo Centro Educacional Unificado Jardim Paulistano, unidade educacional da Prefeitura do Município de São Paulo. Na ocasião, o Prof. Marcelo Clemente ministrou uma palestra sobre o Tema: Bullying, Violência e Indisciplina.

Prof. Marcelo Clemente, ao lado da equipe técnica de gestão do Centro Educacional Unificado Jardim Paulistano

A prática de "bullying" no direito brasileiro e norte-americano

Trata sobre iniciativas legislativas envolvendo a prática de bullying e de assédio moral contra estudantes no Direito brasileiro e norte-americano.
O combate à prática de bullying representa um enorme desafio para a sociedade moderna. O bullying nas escolas é reflexo de uma cultura de individualismo, desrespeito à autoridade e exclusão social. Ele representa um fenômeno caracterizado por uma conduta contra estudantes, funcionários e professores por meio de assédio físico ou moral, com o propósito de humilhar, intimidar ou até mesmo afastar os alunos do convívio social, transformando de forma negativa o ambiente escolar e reduzindo a auto-estima das vítimas e seu rendimento acadêmico.
Nos Estados Unidos, vários estados já tem legislação contra a prática de bullying. Entre eles, o Estado de Washington, que define bullying como sendo o assédio ou intimidação representado por qualquer manifestação escrita, verbal ou física, que tenha por objetivo: a) agredir fisicamente um estudante, empregado da escola ou voluntário; b) destruir a propriedade pública; ou c) interferir substancialmente na educação ou na manutenção do aluno na escola. Além disso, o bullying pode ser definido como a conduta que tenha o efeito de alterar de forma significativa a rotina de trabalho da escola, bem como causar uma inquietação no aluno e nos empregados da escola que prejudique o ambiente escolar.
No Estado de Massachusetts, define-se bullying como sendo a prática de qualquer expressão, gesto ou padrão de comportamento físico ou verbal com a intenção clara de causar abalo físico ou emocional aos estudantes na área das escolas públicas e nas suas adjacências.
Já no Estado de Delaware, entende-se por bullying a prática reiterada de qualquer ato escrito, eletrônico, verbal ou físico, de forma intencional contra uma pessoa, que tenha o efeito de: a) causar na vítima medo razoável de sofrer um mal substancial; b) criar um ambiente educacional hostil, por meio de ações persistentes praticadas contra a vítima; c) interferir no ambiente escolar, prejudicando o rendimento acadêmico dos alunos; ou, ainda, d) praticar assédio contra um indivíduo com o intuito de desumanizar, embaraçar ou causar agressão física, emocional ou psicológica.
Outro estado que tem legislação sobre o assunto é a Florida. A lei estadual define bullying como sendo qualquer conduta crônica ou sistemática que cause danos físicos ou psicológicos em um ou mais estudantes ou que possa envolver a prática de atos, tais como humilhação pública, exclusão social, ameaças, intimidação, perseguição, violência física, assédio físico ou sexual e destruição de propriedade pública ou privada.
Já o assédio moral, no Estado da Florida, é definido como qualquer ameaça, insulto ou gesto praticados diretamente contra estudante ou empregado da escola com o intuito de causar na vítima um medo razoável de sofrer um dano. Também se define bullying pela conduta que tenha o efeito de interferir substancialmente com o rendimento dos estudantes; ou, ainda, a conduta que tenha o efeito de interromper ou causar inconvenientes para o desenvolvimento das atividades da escola.
É interessante observar que a legislação do Estado da Florida prevê a prática de incitamento ao bullying, ao estabelecer que comete incitamento quem acessa dados ou sistemas informatizados, no intuito de facilitar a prática de bullying ou sua promoção.
Cumpre, ainda, mencionar uma modalidade de bullying praticada por intermédio da internet ou por meios eletrônicos. Trata-se do chamado cyber-bullying, que nada mais é do que a divulgação de mensagens, fotos e textos por meio de mídias eletrônicas e sítios de relacionamento virtual (orkut, facebook, entre outros) com o intuito de intimidar, humilhar e assediar estudantes e professores.
Cabe destacar que, recentemente, nos Estados Unidos, houve a morte de uma adolescente por causa do bullying. A tragédia ocorreu quando Phoebe Prince, uma estudante da Irlanda, mudou-se para South Hadley, Massachusetts, e começou a namorar um estudante que era o astro do time de futebol americano da escola.
As outras estudantes de South Hadley, enciumadas com seu namoro, passaram a assediá-la por meio de cartazes, mensagens e comentários abusivos no sítio de relacionamento Facebook. A prática do bullying ocorreu sistematicamente durante meses, com omissão da Diretoria e dos professores da escola. Por fim, em 14 de janeiro de 2010, Phoebe Prince, depois de ter sido assediada na biblioteca da escola, nos corredores e no caminho para casa, inclusive com o arremesso de uma lata de refrigerante em sua cabeça com os dizeres: “Sua prostituta irlandesa”, chegou a sua residência, pegou um cachecol e cometeu suicídio por enforcamento. Após sua morte, os estudantes responsáveis pelo assédio acessaram a internet para fazer brincadeiras sobre o suicídio de Phoebe Prince.
Como resultado do presente caso, 07 (sete) estudantes foram acusadas pelos crimes de assédio criminoso (criminal harassment) e perseguição (stalking). Além disso, elas também foram acusadas pela prática de violação dos direitos civis e 02 (dois) estudantes também foram acusados de estupro por violência presumida (statutory rape: estupro que consiste na prática de conjunção carnal com menor de 16 anos, mesmo com seu consentimento).
No Brasil, o fenômeno bullying também tem se manifestado de forma freqüente. Não raro, há reportagens com a divulgação de cenas de violência e de assédio físico e moral contra alunos e funcionários de escolas públicas e privadas.
No que tange à criminalização do bullying, verifica-se que no Brasil ainda não há o crime de bullying. Sendo assim, sua prática é tipificada como crime de ameaça, racismo, injúria, calúnia, estupro, difamação ou lesão corporal, conforme o caso.
No entanto, é importante ressaltar que também não há um consenso sobre a necessidade, ou não, da criminalização do bullying. Entende-se, salvo melhor juízo, que a melhor forma de se combater o bullying seja por meio de ações educativas e preventivas contra a discriminação e a banalização da violência praticada nas escolas. No entanto, ainda há a necessidade de elaboração de maiores estudos para se verificar a conveniência, ou não, da criminalização do bullying, uma vez que há fortes argumentos a favor e contra a criação de um tipo penal específico para essa conduta.
No Brasil, há algumas iniciativas estaduais para combater a prática do bullying nas escolas. Por exemplo, o Estado de Santa Catarina aprovou a Lei Estadual nº 14.651, de 12 de janeiro de 2009, que propõe a instituição de um “Programa de Combate ao Bullying”, de ação interdisciplinar e de participação comunitária, nas escolas públicas e privadas do estado.
A Lei do Estado de Santa Catarina define bullying como sendo a prática de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas, adotadas por um indivíduo ou grupo de indivíduos contra outros, sem motivação evidente, causando dor, angústia e sofrimento e, executadas em uma relação desigual de poder, o que possibilita a vitimização.
A legislação catarinense dispõe que o bullying pode ser evidenciado por meio de diversas atitudes praticadas contra estudantes, entre as quais: a) insultos pessoais; b) apelidos pejorativos; c) ataques físicos; d) grafitagens depreciativas; e) expressões ameaçadoras e preconceituosas; f) isolamento social; g) ameaças; e h) pilhérias.
Além disso, a legislação do Estado de Santa Catarina apresenta uma interessante classificação do fenômeno bullying, levando-se em conta as ações praticadas: a) bullying verbal: apelidar, falar mal e insultar; b) bullying moral: difamar, disseminar rumores e caluniar; c) bullying sexual: assediar, induzir ou abusar; d) bullying psicológico: ignorar, excluir, perseguir, amedrontar, aterrorizar, intimidar, dominar, tiranizar, chantagear e manipular; d) bullying material: destroçar, estragar, furtar, roubar; e) bullying físico: empurrar, socar, chutar, beliscar, bater; e f) bullying virtual ou cyber-bullying: divulgar imagens, criar comunidades, enviar mensagens e invadir a privacidade, com o intuito de assediar a vítima ou expô-la a situações vexatórias.
Também se tem notícia de que a Comissão de Segurança Pública e Combate ao Crime Organizado da Câmara dos Deputados aprovou, no dia 10 de março de 2010, projeto de lei que traz a obrigatoriedade de as escolas públicas e privadas adotarem medidas de prevenção e de combate ao bullying. Para o referido projeto, bullying consiste na prática de atos de violência física ou psíquica de modo intencional e repetitivo, exercida por um indivíduo ou por grupos de indivíduos, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de constranger, intimidar, agredir, causar dor, angústia ou humilhação à vítima.
Dessa forma, o bullying pode se manifestar por diversas maneiras, tais como a exclusão da vítima do grupo social, a injúria, calúnia ou difamação, a perseguição, a discriminação, bem como o uso de redes sociais para incitar a violência, adulterar fotos, fatos e dados pessoais (cyber-bullying).
Por todo o exposto, percebe-se que ações tímidas têm sido adotadas no Brasil contra a prática do bullying. As iniciativas legislativas têm se concentrado principalmente no combate ao bullying por meio da criação de programas de prevenção e de combate ao assédio físico e moral nas escolas.
Já nos Estados Unidos, o combate ao bullying também encontra enormes desafios, principalmente, no que se refere à tipificação da conduta e em relação à responsabilidade civil das escolas pelo descaso que os alunos, muitas vezes, enfrentam ao tentar denunciar os abusos a que são submetidos.
Por fim, cumpre destacar que 41 (quarenta e um) estados norte-americanos já possuem leis contra bullying. Atualmente, o Congresso Nacional dos Estados Unidos tem debatido a criação de uma lei federal para disciplinar a prática do bullying e do cyber-bullying.
Bruno Fontenele Cabral - bruno_fontenele@uol.com.br

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
1.ASHFORTH, Blake. Petty Tyranny in organizations. Human Relations, v. 47, nº. 7, 1994.
2.BATSCHE, GM & KNOFF, H.M. Bullies and their victims: Understanding a pervasive problem in the schools. School Psychology Review, v. 23, nº 02, 1994.
3.BRASIL. Santa Catarina. Lei nº 14.651, de 12 de janeiro de 2009. Dispõe sobre a instituição do Programa de Combate ao Bullying, de ação interdisciplinar e de participação comunitária nas escolas públicas e privadas do Estado de Santa Catarina. Disponível em: http://www.alesc.sc.gov.br/escola/docs/cartilhabullying.pdf.
4.BRASIL. Distrito Federal. Projeto de Lei nº 5.369/09. Disponível em: www.camara.gov.br/sileg/MontarIntegra.asp?CodTeor=662118.
5.BRODSKY, C. The Harassed Worker. Lexington: D.C. Health and Company, 1976.
6.CALHAU, Lélio Braga. Bullying: o que você precisa saber. Rio de Janeiro: Editora Impetus, 2009.
7.EINARSEN, S., HOEL, H., ZAPF, D, COOPER, C.L. Bullying and emotional abuse in the workplace. Internacional perspectives in research and practice. London: Taylor & Francis, 2003.
8.ESTADOS UNIDOS. Leis sobre a prática de bullying. Disponível em: http://www.bullypolice.org/.
9.GIBBS, Nancy. When Bullying goes from cruel to criminal. Time magazine. Disponível em: http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1978773,00.html.
10.HURLEY. LAURIE. When the child is the target of a bully or excessive criticism. Disponível em: http://www.edarticle.com/character-education/bullying/when-your-child-is-the-target-of-a-bully-or-excessive-criticism.html.

Fonte:http://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/5813/A-pratica-de-BULLYING-no-direito-brasileiro-e-norte-americano

domingo, 1 de agosto de 2010

Trabalho sério de Pedagogia Hospitalar é realizado no Hospital Menino Jesus.


Prof. Marcelo Clemente e Profª Anna Maria N. Damiani

Neste mês de julho, estive visitando o Hospital Municipal Menino Jesus, a convite da Profª Anna Maria Nascimento Damiani- Coordenadora do Projeto de Pedagogia Hospital.... Confesso que fiquei muito contente em ver o sucesso do projeto de Pedagogia Hospitalar implantado naquela unidade hospitalar.
Na ocasião conheci também o Diretor do Hospital, o Dr. Madeira e o parabenezei pelo apoio ao programa. Sem dúvida, um trabalhjo sério deve ser realizado de forma multidisciplinar e com o suporte e apoio da direção do hospital.
Adorei conhecer a estrutua do hospital,a sala da classe hospitalar, o cuidado com os brinquedos...Mas oque realmente chamou minha atenção foi a garra e o comprometimento da Prof. Anna Maria N. Damiani, que de uma maneira voluntária coordena o trabalho pedagógico no Hospital. Sua garra, dedicação, determinação e vontade de lutar pelo direito das crianças ao estudo é um exemplo para todos nós.
Destaco aqui também a atuação da Profª Mara Rúbia - Pedagoga e Psicopedagoga que trabalha no atendimento das crianças e seus familiares e da Profª Alessandra, que atua com projetos sociais e com informática na área educacional.


Todo o trabalho pedagógico realizado no hospital é voluntário. As crianças passam poucos dias internadas, mas mesmo assim é realizado um trabalho de contato com a escola de origem da criança, visando a continuidade da vida escolar da criança.




Em breve realizarei outras visitas ao Hospital. Meu desejo é colaborar com o meu trabalho e com o envio de alunos do curso de Pedagogia para realização de estágios.
Nestas poucas linhas quero deixar meu incentivo e elogio a estas dedicadas professoras que com certeza fazem a diferença na vida de centenas crianças e de seus familiares.

Hospital Municipal Infantil Menino Jesus


Fundado em 1938 e municipalizado no final da década de 1960, o Hospital Municipal Infantil Menino Jesus dedica-se a atender crianças e adolescentes prestando atendimento de média e alta complexidade em pediatria, sendo o único da Prefeitura de São Paulo destinado exclusivamente ao atendimento de pacientes desta faixa etária. Com a parceria do Hospital Sírio-Libanês, o Menino Jesus passou a atender, também, aos casos de cardiopatia congênita que necessitem de correções cirúrgicas e transplantes de fígado em crianças.

Parabéns à Equipe de Pedagogia Hispitalar do Hospital Menino Jesus!

sábado, 17 de julho de 2010

Prof. Marcelo Clemente ministra palestra sobre Inclusão no Espaco Cultural IBEP


Dia 15 de julho, o Prof. Marcelo Clemente ministrou uma Palestra no Espaço Cultural da Companhia Editora Nacional - IBEP - Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas.
O tema abordado foi - Inclusão - Aspectos Éticos, Políticos e Educacionais. Preconceito, despreparo dos educadores, falta de acessibilidade nas escolas...foram assuntos abordados dentro da palestra, que contou com a participalção de vários educadores.
Partindo do texto de A.W. Adorno - Educação após Auschiwitz, o Prof. Marcelo destacou como o preconceito é uma mola propulsora da segregação social e da exclusão social e escolar. Como educadores precisamos vencer o preconceito, buscando construir um ambiente inclusivo na escola e na sociedade. O Prof. Marcelo destacou ainda a importância do debate do tema e do preparo dos educadores frente à essa nova realidade educacional.
Este e muitos outros temas são ministrados pelo Prof. Marcelo Clemente, em conferências, seminários e cursos de capacitação de educadores.
Veja - www.mrclemente.blogspot.com



No mês de agosto, o Prof. Marcelo Clemente, voltará a ministrar à convite do Espaço Cultural da Companhia Editora Nacional. Aguarde a divulgação da data e dos temas.


Conheça um pouco mais sobre a IBEP - Instituto Brasileiro de Edições Pedagógicas...

Companhia Editora Nacional: compromisso com a educação brasileira.

Administrando um vasto catálogo e implementando novos projetos nas áreas de paradidáticos, literatura e divulgação científica, com a intenção de fornecer subsídios para alimentar a comunidade de leitores brasileiros, a Companhia Editora Nacional relança algumas das obras mais importantes de seu acervo de literatura infanto-juvenil, além de novos livros que divertem e proporcionam às crianças o contato com textos de qualidade.

O catálogo da Companhia Editora Nacional destaca autores nacionais de renome, como Tatiana Belink, Josué Guimarães, Pedro Bloch, Moacyr Scliar, Guilherme de Almeida, Paulo Mendes Campos, e internacionais, como Jack London, Eleonor H. Porter, George Orwell, Carlo Collodi, Mark Twain, Rudyard Kipling, entre outros.

Best-sellers como Dona Benta - comer bem, o mais famoso livro de culinária brasileiro, Como fazer amigos e influenciar pessoas, de Dale Carnegie, com mais de 45 milhões de exemplares vendidos no mundo, e obras variadas que abordam temas relacionados à sociologia, à psicologia e às artes enriquecem o catálogo e encantam o público em geral.

Proporcionar às crianças, aos jovens e adultos condições para que se sintam parte de uma comunidade de leitores é um compromisso de cidadania.

Investir em educação é investir no Brasil.

O Espaço Cultural - IBEP, foi inaugurado em 31 de março de 2009. Destinado à professores, estudantes, crianças, pais, jornalistas e todos os que apreciam literatura, cultura e arte em geral.
São 500m² com uma programação diária e gratuita com entretenimento, cursos, palestras, espaço infantil, livraria, auditório, showroom, revistaria, espaço HQ e uma acolhedora cafeteria.




segunda-feira, 5 de julho de 2010

Bioética e Humanização dos serviços de saúde

3º Curso de atualização na FSP USP "Bioética e Humanização dos Serviçõs de Saúde

A Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP realizará o 3º Curso de atualização na FSP USP "Bioética e Humanização dos Serviçõs de Saúde que objetiva discutir e analisar as políticas e práticas de humanização de saúde a luz do referencial teórico da bioética.

Professores Responsáveis
# Paulo Antonio de Carvalho Fortes

# Maria Cristina Komatsu Braga Massarollo


Data: 12 de agosto a 18 de novembro de 2010 - Quintas feiras – das 19.00 às 22.00

Temas a serem abordados

Bases conceituais de Bioética, Humanismo e Humanização; Políticas públicas de Humanização de Serviços de Saúde; Humanização dos serviços de saúde: Autonomia do paciente/usuário; Organização do bem estar e Ambiência Cuidar do cuidador e processo de trabalho em saúde; Comunicação e Informação em Saúde; Justiça e equidade; Privacidade e confidencialidade; Elaboração de projeto de humanização para serviços de saúde.

Inscrições: de 15 julho a 9 agosto 2010
Vagas: 25
Taxa: R$ 270,00 a ser pago no ato da inscrição

Documentos necessários: cópias do diploma de graduação, carteira de identidade, CPF. Não aceitamos cópia da Carteira Nacional de Habilitação

Local: Faculdade de Saúde Pública USP Serviço de Alunos - Av. Dr Arnaldo, 715 CEP - 01246-904 São Paulo, SP.

Horário de Atendimento para inscrições: das 11h00 às 16h00.

Mais informações pelos e-mails: svalunos@fsp.usp.br ou pacfsp@usp.br

Bioética e Humanização dos serviços de saúde

3º Curso de atualização na FSP USP "Bioética e Humanização dos Serviçõs de Saúde

A Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP realizará o 3º Curso de atualização na FSP USP "Bioética e Humanização dos Serviçõs de Saúde que objetiva discutir e analisar as políticas e práticas de humanização de saúde a luz do referencial teórico da bioética.

Professores Responsáveis
# Paulo Antonio de Carvalho Fortes

# Maria Cristina Komatsu Braga Massarollo


Data: 12 de agosto a 18 de novembro de 2010 - Quintas feiras – das 19.00 às 22.00

Temas a serem abordados

Bases conceituais de Bioética, Humanismo e Humanização; Políticas públicas de Humanização de Serviços de Saúde; Humanização dos serviços de saúde: Autonomia do paciente/usuário; Organização do bem estar e Ambiência Cuidar do cuidador e processo de trabalho em saúde; Comunicação e Informação em Saúde; Justiça e equidade; Privacidade e confidencialidade; Elaboração de projeto de humanização para serviços de saúde.

Inscrições: de 15 julho a 9 agosto 2010
Vagas: 25
Taxa: R$ 270,00 a ser pago no ato da inscrição

Documentos necessários: cópias do diploma de graduação, carteira de identidade, CPF. Não aceitamos cópia da Carteira Nacional de Habilitação

Local: Faculdade de Saúde Pública USP Serviço de Alunos - Av. Dr Arnaldo, 715 CEP - 01246-904 São Paulo, SP.

Horário de Atendimento para inscrições: das 11h00 às 16h00.

Mais informações pelos e-mails: svalunos@fsp.usp.br ou pacfsp@usp.br

II Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente na FSP USP

Promover discussões acerca do crescimento e desenvolvimento de crianças e adolescentes em nosso meio, bem como aproximar os pesquisadores, educadores e iniciantes à pesquisa e educação nesta área com a finalidade de melhor acompanhar este período crítico do ser humano; visar promover interação entre a equipe multidisciplinar e focar em objetivos de curto prazo na saúde da criança e adolescente, além de produzir e disseminar conhecimento, por meio da educação continuada, contribuindo para a melhoria das condições de saúde da população e para a formulação de políticas públicas, são os objetivos do II Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, que será promovido pelo Centro de Estudos do Crescimento Humano – (CDH) e Departamento de Saúde Materno-Infantil da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP.

Período: 26 a 29 de agosto de 2010.
Local: FSP da USP - Av. Arnaldo, 715 - Cerqueira Cesar - São Paulo

As inscrições para o participação no Congresso, assim como a inscrição de trabalhos a serem apresentados, podem ser feitas no Centro de Desenvolvimento Humano da FSP, localizado na Av. Doutor Arnaldo, 715 - Cerqueira César, São Paulo (SP).

É possível também realizar a inscrição pelo site do evento: www.congresso.cdh.com.br . Outras informações pelo e-mail: cdh.fsp@gmail.com e cdh@fsp.usp.br

Mais informações e a programação completa podem ser obtidas no site do evento ( www.congressocdh.com.br ) ou pelo telefones (11) 3061-7705 / 7959-0253.

domingo, 30 de maio de 2010

Palestra sobre a obra de Gibert Durand

O Laboratório Experimental de Arte-Educação & Cultura da Faculdade de Educação (FE) da USP convida para a conferência Durand na teia da complexidade, que será realizada no dia 17, às 15 horas. A palestra é parte de um ciclo internacional de seminários,e realizados em comemoração aos 50 anos da publicação da obra “Estruturas Antropológicas do Imaginário” (1960), de Gilbert Durand.

A palestrante é a professora da FE Maria do Rosário Silveira Porto. A discussão pretende, a partir do diálogo com a obra durandiana, estabelecer interfaces com as várias áreas do conhecimento e apontar novas perspectivas para a investigação, ensino e extensão universitária na perspectiva de ação cultural e comunitária.

A participação é gratuita e aberta aos interessado. O local é a sala 130 do bloco B da FE.
Endereço: Av. da Universidade, 308, Cidade Universitária, São Paulo
Contato: (11) 3815-0232, marcosfe@usp.br Imprimir


O Laboratório Experimental de Arte-Educação & Cultura da Faculdade de Educação (FE) da USP convida para a conferência Durand na teia da complexidade, que será realizada no dia 17, às 15 horas. A palestra é parte de um ciclo internacional de seminários,e realizados em comemoração aos 50 anos da publicação da obra “Estruturas Antropológicas do Imaginário” (1960), de Gilbert Durand.

A palestrante é a professora da FE Maria do Rosário Silveira Porto. A discussão pretende, a partir do diálogo com a obra durandiana, estabelecer interfaces com as várias áreas do conhecimento e apontar novas perspectivas para a investigação, ensino e extensão universitária na perspectiva de ação cultural e comunitária.

A participação é gratuita e aberta aos interessado. O local é a sala 130 do bloco B da FE.
Endereço: Av. da Universidade, 308, Cidade Universitária, São Paulo
Contato: (11) 3815-0232, marcosfe@usp.br

Palestra sobre o cérebro humano na FAU

O professor Ciro Silva, do Instituto de Ciências Biomédicas (ICB) da USP, ministra, no dia 12, às 10 horas, a palestra O Cérebro Humano em 3D. O evento é parte do ciclo de palestras que o ICB organiza para comemorar seus 40 anos e acontecerá no Auditório Ariostolo Mila da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da USP.

A palestra é gratuita e não há necessidade de inscrição nem limite de vagas.
Endereço: Rua do Lago, 876, Cidade Universitária, São Paulo
Contato: (11) 3091-9908

quarta-feira, 26 de maio de 2010

Pós-graduação em Tecnologia Assistiva tem inscrições abertas

Pós-graduação em Tecnologia Assistiva tem inscrições abertas

Encerram-se na semana que vem, em 2 de junho, as inscrições para o curso de pós-graduação lato sensu em Tecnologia Assistiva, oferecido pela ONG Mais Diferenças e pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais, em parceria com a Techno Care. As inscrições devem ser feitas na sede da Mais Diferenças, em São Paulo/SP, onde também serão as aulas.

A especialização tem por objetivo criar, produzir e pesquisar tecnologias, ações e políticas públicas para a vida independente e autônoma de pessoas com deficiência e em processo de envelhecimento.

Com coordenação geral da Profa. Dra. Maria Aparecida Ferreira de Mello — Doutora em Ciências na Unifesp, Universidade Federal de São Paulo, e Especialista e Mestre em Tecnologia Assistiva pela University of New York at Buffalo, nos Estados Unidos —, o curso tem carga horária de 432 horas (sendo 32 horas de visitas técnicas e 60 horas de desenvolvimento de projeto de pesquisa).

As aulas serão aos finais de semana, uma vez por mês, sendo: às sextas-feiras das 18h às 22h; aos sábados das 8h às 18h; aos domingos das 8h às 13 horas. O início do curso será em 18 de junho. A taxa de matrícula é de R$ 120.

Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (11) 3881-4610, com Nana ou Ana Rosa, e também pelos e-mails nana@md.org.br e anarosa@md.org.br. A Mais Diferenças fica na Rua João Moura, 1453 – Pinheiros, São Paulo/SP.

Sobre a Mais Diferenças

A Mais Diferenças é uma OSCIP, que tem como missão construir, articular, promover e implementar práticas e políticas inclusivas, com os diversos setores da sociedade, para garantir os direitos humanos, prioritariamente das pessoas com deficiência. A ONG busca a realização e ampliação do potencial de cada um, através da produção e elaboração coletivas de saberes e práticas, da equiparação de oportunidades e da construção da autonomia, valorizando as múltiplas formas de ser e estar no mundo.

Site: www.md.org.br

Sobre a Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais

A Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais - FCMMG avança com a estratégia de aliar sua experiência, acumulada em mais de cinco décadas de ensino e pesquisa, à postura inovadora exigida pelo atual contexto da educação e da tecnologia na área da saúde. Segunda mais antiga de Minas Gerais, a Escola de Medicina é reconhecida entre as mais prestigiadas do País, excelência que se estende aos também pioneiros no Estado cursos de graduação em Fisioterapia e Terapia Ocupacional, além daqueles referentes à pós-graduação e à educação a distância.

Site: http://www.fcmmg.br/

Sobre a Techno Care

A Technocare Engenharia Clínica é a primeira empresa de Santa Catarina totalmente voltada para a Gestão de Tecnologia Médico-Hospitalar. Foi fundada em 2003, e desde então tem se destacado no mercado. Nossa especialização é a prestação de serviços em Engenharia Clínica. Nossa empresa dispõe de profissionais altamente qualificados, formada por Engenheiros Clínicos, para apoio à decisão e solução de problemas que envolvem o ambiente hospitalar e os equipamentos.

Site: http://www.technocare.com.br/

domingo, 23 de maio de 2010

IV COLÓQUIO DE FONOAUDIOLOGIA, EDUCAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA DA PUCSP

Data: 29.05.2010
Local: R. Monte Alegre, 984 – Perdizes São Paulo
PUCSP – PRÉDIO BANDEIRA DE MELLO (prédio novo) - AUDITÓRIO 239
Horário: 8hs às 13:30hs


COORDENAÇÃO
Profª Drª Nadir Haguiara Cervellini – Docente da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde
Profª Ms. Vera Regina Vitagliano Teixeira - Docente do curso de Fonoaudiologia

PÚBLICO ALVO
Fonoaudiólogos, pedagogos, psicopedagogos, estudantes e demais interessados

OBJETIVO
Apresentar e divulgar os novos saberes advindos da intersecção das diferentes áreas do conhecimento – Fonoaudiologia, Educação e Psicopedagogia – que contribuem para a aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita em diferentes ambientes de aprendizagem (creches, escolas e ONGs), buscando o aprofundamento desses olhares.


PROGRAMA

1ª MESA - 8:00 – 9:30 hs: - IN/EXCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL - MOMENTO ATUAL EM SÃO PAULO
· Fonoaudióloga: Cecília Moura - PUCSP
· Psicóloga Social: Bader Burihan Sawaia - PUCSP
· Educadora: Silvana Drago – Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência
· Educadora: Nivea Fabricio – Colégio Graphein

2ª MESA – 9:45 – 11:15 hs :- NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E TERAPÊUTICAS na Fonoaudiologia, Psicopedagogia e Educação
· Educadora: Alda Luiza Carlini – PUCSP
· Fonoaudióloga: Luciana Regina de Oliveira - CEFAC
· Psicopedagoga: Maria Irene Malufe (da ABP)

3ª MESA – 11:30 _ 13:00hs: TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS - NA CLÍNICA E NA EDUCAÇÃO
· Fonoaudióloga Camila Mantovani
· Psicopedagoga Simone Denzin
· Adestradora Tatiane Ichtani - adestradora e consultora do Cão Cidadão

ENCERRAMENTO - 13:00 - 13:30hrs.
Postado por Coloquio às 15:46
Marcadores: Programação
Valores
Estudantes: R$: 10,00 (Comprovante de Matrícula)
Profissional: R$ 40,00

Pagamento efetuado na entrada do evento.

sábado, 22 de maio de 2010

4º Encontro de Arte Educação

4º Encontro de Arte Educação do Professor Sassá

O Professor Sassá estará promovendo o 4º Encontro de Arte Educação que será um dia inteiro de oficinas práticas.



Data: 16 de julho de 2010.

Local: Av. Nicolas Boer, 120 (próximo ao metrô Barra Funda) no Circo dos Sonhos em São Paulo, SP.

Ingressos: Reserve o seu na loja virtual do Professor Sassá.

Maiores Informações: http://www.professorsassa.com.br

Palestra no SINPRO-SP discute mudanças nas práticas de ensino

Que impacto as transformações econômicas e socioculturais da contemporaneidade têm no processo de ensino e aprendizagem e no trabalho dos professores ? Essa é a questão central da palestra “Práticas de ensino em um contexto de mudanças”, que o pesquisador José Carlos Libaneo irá ministrar no SINPRO-SP, dia 10 de junho, a partir das 14h.

Durante o evento, os participantes serão convidados a refletir sobre a tarefa de ensinar a pensar pelos conteúdos, considerando os motivos dos alunos e contextos socioculturais e institucionais de aprendizagem.

A palestra está aberta a todos os interessados. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas exclusivamente no site. O número de vagas é limitado

Inscrição para palestra - sindicalizados

Inscrição para palestra – não sindicalizados

Doutor em Filosofia e História da Educação pela PUC-SP, Libaneo é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-GO. É autor de sete livros, entre eles: Didática, Pedagogia e pedagogos para quê? e Adeus professor, adeus professora?. Realiza pesquisas sobre temas de Teoria da Educação, Didática e Organização Escolar, além de ministrar conferências em congressos e encontros em diversas instituições universitárias e secretarias de educação do país.

O auditório do SINPRO-SP fica na Rua Borges Lagoa, 170, Vila Clementino. Todos os participantes receberão certificado.

http://www.sinprosp.org.br

quinta-feira, 20 de maio de 2010

Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia

Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia

EPEPe é o Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia, realizado anualmente pela Executiva Estadual de Estudantes de Pedagogia de São Paulo (EEEPe-SP) e o as entidades de pedagogia do estado. Em 2010 o encontro será sediado pela cidade de Ribeirão Preto/SP e acontecerá nos dias 3, 4 e 5 de junho.

O EPEPe é um espaço de discussão e deliberação dos estudantes de pedagogia e da Executiva. É também uma ótima oportunidade de conhecer as diversas realidades educacionais do nosso estado, além da possibilidade de se fazer novas amizades.

O tema do XVII EPEPe pretende propiciar a discussão sobre as Pedagogias mais distantes da realidade dos/as estudantes do curso. Assim, o tema do encontro será "Pedagogias", com o intuito de trazer aos estudantes de Pedagogia o acesso a práticas pedagógicas que estão fora da educação formal. Entre as práticas discutidas estão a Educação do campo, Indígena, Classe hospitalar, Arte-educação, Educação em espaços privados de liberdade e liberdade assistida, Educação ambiental, Educação Multicultural entre outras.

Durante a realização do encontro acontecerão mesas redondas, debates e grupos de discussão acerca do tema das mesas, com a presença de grandes educadores e importantes pesquisadores, além da participação de estudantes do curso de Pedagogia. Para uma melhor compreensão do tema trazemos nesse ano vivências em algumas áreas específicas: Classe hospitalar, Espaços privados de liberdade (FUNDAÇÃO CASA), Educação do campo e Cultura Negra. O Objetivo da vivência é proporcionar o contato direto com a prática pedagógica, momento em que sairemos da universidade em pequenos grupos e nos dirigiremos até esses locais.

Também haverá espaço para as/os estudantes exporem suas obras de artes ou se apresentarem na noite cultural.

Também é no EPEPe que ocorrem as eleições para a composição da próxima gestão da coordenação, além de eleger os representantes do estado de São Paulo na Executiva Nacional dos Estudantes de Pedagogia (ExNEPe).

Inscrição

A inscrição será efetuada pelo preenchimento de ficha eletrônica disponível neste site( canto inferior direito). Além da ficha você precisa mandar para o endereço epepe2010@gmail.com o seu comprovante de depósito escaneado ou foto dele.

ATENÇÃO: Na ficha de inscrição coloque seus dados pessoais e escolha sua vivência (CLASSE HOSPITALAR, FUNDAÇÃO CASA , CULTURA NEGRA, EDUCAÇÃO DO CAMPO)

A taxa de inscrição garante a participação nas atividades do encontro e dá direito ao material de apoio e ao certificado de participação, além dos deslocamentos das vivências:

R$ 50,00 até o dia 26/5 (incluído alimentação para os 3 dias); R$ 40,00 sem alojamento.

R$ 20,00 sem alimentação e sem alojamento

O recolhimento da taxa deverá ser feito através de depósito bancário na conta, favorecido a MARINA RAFAELA TEO:

BANCO DO BRASIL
AGÊNCIA: 2665-4 POUPANÇA: 28191-3 VARIAÇÃO: 1

Observações:

- a conta para depósito bancário será bloqueada para depósitos a partir do dia

- o comprovante de depósito original deverá ser apresentado no credenciamento, juntamente com uma identidade estudantil;

- só serão aceitos depósitos identificados feitos na boca do caixa e os depósitos em envelopes serão recusados

quarta-feira, 19 de maio de 2010

IV Jornada Cultural - EACH - USP

Jornada: IV Jornada Cultural
Palestrante: Diversos
Site: http://www.gpopai.usp.br/cursos/index.php/IV_Jornada_Cultural
Responsável: Prof. Alessandro Soares
Email: alessoares

Local: EACH - Veja programação no site do evento
Data: 29/05/2010
Hora: 08:00
Inscrição: jornadacultural@hotmail.com

Público-alvo: Alunos, Professores e Comunidade EACH-USP

Descrição: É um evento com mesas redondas sobre temas sociais e políticos, oficinas de arte e apresentações culturais.

Paralelamente às mesas, haverá desconferências, que são eventos com grande interação entre o público.
Clique na imagem para ampliá-la.

12º Seminário Pedagogia Universitária

Data: 21 de maio de 2010 - sexta-feira

Palestrante:
Marcos Masetto - PUC-SP / Mackenzie

Tema:
A docência no ensino superior voltada para a aprendizagem faz a diferença

Local:
Auditório "Eros A. Erhart" ICBIII (Anexo da Anatomia)

Endereço:
Cidade Universitária, Butantã - SP

Horário: 14h

Informações:
Prof. Dr. Raphael Liguori Neto
Presidente da Comissão de Apoio Pedagógico
Pró-Reitoria de Graduação - (11) 3091-3478 ou (11) 3091-1116.
E-mail: prg@usp.br

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quinta-feira, 13 de maio de 2010

1º CONGRESSO IOS DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO

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Público Alvo: Empresas que buscam aprimorar seus conhecimentos sobre os temas: Lei da Aprendizagem, Lei da Inclusão de Pessoas com Deficiência, Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade.

Oportunidade Única de encontrar em um mesmo lugar especialistas sobre estes temas + Empresas e Entidades de referência que podem apoiar a sua empresa a desenvolver esta obrigação legal e social + material complementar. Tudo isto somado a um dia agradável, com cafés e lanches durante todo o período e estacionamento gratuito no local.

Participarão como palestrantes no Congresso: José Roberto de Melo - Superintendente Regional e José Carlos do Carmo - Auditor fiscal do Ministério do Trabalho e Emprego do Estado de São Paulo.

Data: 21 de maio de 2010 / Horário: 08h15min as 19h30min

Local: Auditório TOTVS – Av. Braz Leme, 1717 – Santana
São Paulo – SP – CEP: 02511-000
* Estacionamento gratuito no local.

* Valor da Inscrição: R$ 190,00

O pagamento da taxa de inscrição deve ser efetuado através de depósito bancário no Banco Itaú:

Instituto da Oportunidade Social
CNPJ: 02.449.283/0001-89
Ag: 3131
C/C: 02802-3.

Encaminhar o comprovante de pagamento para o e-mail congresso@ios.org.br para confirmação da inscrição.

* Todo a verba arrecadada no Congresso será revertida para a Formatura de 700 jovens e 25 pessoas com deficiência que estão em capacitação no Instituto da Oportunidade Social.

Informações e inscrições:
Elaine Santos - 11 2099-7232 - congresso@ios.org.br

quinta-feira, 6 de maio de 2010

Curso de Especialização lato-sensu em Psicologia Política, Políticas Públicas e Movimentos Sociais - Universidade de São Paulo.

Escola de Artes, Ciências e Humanidades (USP Leste)

Áreas de Conhecimento: Ciências Humanas, Psicologia, Psicologia Social, Psicologia Política

Descrição:

Este curso de Especialização em Psicologia Política é a primeira iniciativa nesta área específica a ser implementada no Brasil. A primeira vez que esse termo foi mencionado foi em 1897 em uma obra de Gustave Le Bom. A psicologia Política se estabeleceu como campo de investigação em nível stricto sensu em 1973 nos Estados Unidos da América e na Europa. Em 1978 foi fundada a Associação Internacional de Psicologia Política - ISPP - na Universidade da Califórnia. No Brasil, foi fundada em dezembro de 2000 a Associação Brasileira de Psicologia Política - ABPP -, entidade mantenedora da Revista de mesmo nome, avaliada como A nacional pela CAPES/ANPPEP. Entre os proponentes desse curso encontram-se três dos fundadores da ABPP e Membros da comissão editorial da Revista Psicologia Política.

Este campo se preocupa com as relações entre indivíduo e coletivo, com as relações de poder que são construídas nas diversas esferas da vida social, com as produções identitárias de sujeitos e grupos, com as organizações sociais e sua interação social, comportamentos político e eleitoral, bem como com fenômenos coletivos que relacionam as questões da participação política.

Nesse sentido, este curso se constitui em uma importante oportunidade para a formação profissional e intelectual daqueles sujeitos que atuam em campos como o Marketing Político, Terceiro Setor, Educação Popular, Comunidades, Partidos Políticos, Movimentos Sociais e Juventude. Oferecer este curso propicia a Universidade de São Paulo um lugar histórico importante na construção desse campo no Brasil, consolidando-se enquanto instituição inovadora e com proposta de ponta em campos inovadores e potencialmente importantes para a transformação social.


Objetivos:

O presente curso de especialização tem por objetivo fundamentar teoricamente as práticas psicossociais junto às associações de bairro, sindicatos, terceiro setor, conselhos, partidos políticos, escola e movimentos sociais e outras áreas de atuação profissional que estejam relacionadas com fenômenos coletivos, assim como capacitar os/as alunos/as para a intervenção em instituições e/ou comunidades.

Objetivos Específicos:
* Capacitar e formar lideranças para a atuação nesses diferentes campos
* Analisar criticamente as políticas públicas, bem como elaborar propostas que auxiliem na elaboração das mesmas

Concepção do Programa:

O curso de especialização lato sensu em Psicologia Política integraliza 500 horas/aulas.

Assim esse curso foi concebido com 5 módulos estruturais com o intuito de organizar conceitualmente as disciplinas que o sustenta. São eles:

1. Fundamentos de Psicologia Política;
2. Fundamentos em Movimentos Sociais;
3. Estado, Políticas Públicas e Sociedade Civil;
4. Organização Política e Participação Popular;
5. Métodos de Intervenção e Metodologia de Pesquisa.

Este curso está previsto para acontecer às terças-feiras e às quintas-feiras, das 08h às 12h, durante três semestres. Cada semestre pode constituir um curso de aperfeiçoamento, sendo que o conjunto das disciplinas de cada um desses semestres poderiam dar origem a três aperfeiçoamentos: o 1º semestre, Psicologia Política; o 2º semestre, Psicologia Social Comunitária e o 3º semestre, Psicologia Política das Instituições. O desdobramento do curso em disciplinas segue o esquema abaixo.

Este Programa foi concebido para contribuir com a formação profissional de pessoas que têm interesse em questões teórico-práticas no campo interdisciplinar, sendo prioritária a compreensão das relações de fenômenos subjetivos no campo da política.

Fonte: http://each.uspnet.usp.br/each/latosensu/psicologiapolitica/index.php

quarta-feira, 5 de maio de 2010

A excelência no atendimento

Por Ester Morgan Passamai
Excelência Consultoria e Recursos Humanos

O "varejo de Luxo" não é uma novidade no Brasil, já existe há mais de 15 anos, representado por marcas nacionais como Daslu, Claudeteedeca, Maria Bonita, Tweed, Beneduci, G, Reinaldo Lourenço, entre outras, que ainda continuam no mercado e desde aquela época atendiam os consumidores de alto poder aquisitivo que buscavam produtos exclusivos e de alta qualidade.

Neste período não existiam empresas de Recursos Humanos especializadas no "Varejo do Luxo", ou focadas no atendimento do consumidor de Luxo, que espera mais que um "bom atendimento", mas a "Excelência no Atendimento".

Empresas que buscam o serviço de consultoria especializado em "Varejo de Luxo" esperam soluções que efetivamente funcionem e tragam resultados positivos em comportamento e vendas.

Quando falamos em "Varejo de Luxo", as palavras que vêm imediatamente à cabeça são: Luxo, glamour, status, grifes poderosas, objetos do desejo, faturamentos milionários...

Mas existe um outro lado deste glamour que geralmente não é lembrado ou até mesmo mencionado nas matérias a respeito do assunto.

Para que esta indústria do Luxo sobreviva e se sustente, é necessário muito trabalho e dedicação por parte dos proprietários, dos executivos e de todo o staff nele envolvido.

Não basta que o empresário tenha a melhor Grife, a loja mais bem localizada, a decoração mais luxuosa, os melhores e mais exclusivos produtos, se ele não se preocupar em contratar pessoas capazes de seduzir e fidelizar os clientes.

As empresas hoje buscam profissionais que, além de serem excelentes vendedores, também tenham algumas características que não eram importantes no varejo comum como:

* Formação superior
* Fluência em inglês ou outro idioma estrangeiro
* Bons relacionamentos sociais
* Cultura geral
* Simpatia e bom humor
* Bom gosto e conhecimento de moda
* Comprometimento
* Criatividade
* Visão global
* Iniciativa
* Dinamismo
* Capacidade em lidar com problemas
* Disponibilidade de horários

Por outro lado, centenas de profissionais procuram as empresas de reposicionamento seduzidos pelo glamour de trabalhar no "Varejo de Luxo", sem saber dos desafios e concorrência que ele precisará enfrentar nesta área.

Para se tornar um bom profissional nesta área, é necessária muita dedicação, responsabilidade, criatividade, motivação, comprometimento e disponibilidade de tempo, lembrando que os Shoppings funcionam todos os dias, inclusive aos sábados domingos e feriados.

A notícia boa para as pessoas que sonham em ingressar nesta carreira, e para os que já estão no varejo, mas gostariam de fazer parte deste seleto grupo de profissionais do "Luxo", é que sempre existirão boas oportunidades para profissionais capacitados e criativos.

Estude idiomas, faça cursos e especializações voltadas para vendas, marketing e varejo de Luxo, pois seguramente por trás da sofisticação e glamour das grifes, também existem oportunidades especiais e, quem sabe, salários glamourosos !

Associação para crianças e adolescentes com Câncer.

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II Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente

II Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente na FSP USP

Promover discussões acerca do crescimento e desenvolvimento de crianças e adolescentes em nosso meio, bem como aproximar os pesquisadores, educadores e iniciantes à pesquisa e educação nesta área com a finalidade de melhor acompanhar este período crítico do ser humano; visar promover interação entre a equipe multidisciplinar e focar em objetivos de curto prazo na saúde da criança e adolescente, além de produzir e disseminar conhecimento, por meio da educação continuada, contribuindo para a melhoria das condições de saúde da população e para a formulação de políticas públicas, são os objetivos do II Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, que será promovido pelo Centro de Estudos do Crescimento Humano – (CDH) e Departamento de Saúde Materno-Infantil da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP.

Período: 26 a 29 de agosto de 2010.
Local: FSP da USP - Av. Arnaldo, 715 - Cerqueira Cesar - São Paulo

As inscrições para o participação no Congresso, assim como a inscrição de trabalhos a serem apresentados, podem ser feitas no Centro de Desenvolvimento Humano da FSP, localizado na Av. Doutor Arnaldo, 715 - Cerqueira César, São Paulo (SP).

É possível também realizar a inscrição pelo site do evento: www.congresso.cdh.com.br . Outras informações pelo e-mail: cdh.fsp@gmail.com e cdh@fsp.usp.br

Mais informações e a programação completa podem ser obtidas no site do evento ( www.congressocdh.com.br ) ou pelo telefones (11) 3061-7705 / 7959-0253.

Oportunidades de emprego e voluntariado.

Assistente técnico

Local: São Paulo - SP
Data Final: 30/05/2010
Descrição: Entidade busca assistente técnico para atuar em programa social que mobiliza e reconhece empresas que realizam ações sociais para o público infanto juvenil. O profissional também irá atender e orientar empresas nos assuntos voltados para a defesa dos direitos da criança e do adolescente no aprimoramento e qualificação de suas ações; realizar reuniões e visitas às empresas parceiras que possuem programas/projetos; representar a instituição em eventos; pesquisar e sistematizar dados sobre infância, adolescência e investimento social privado/sustentabilidade; realizar análises e mapeamentos de interesse do programa; acompanhar e apoiar as empresas no processo de planejamento de suas ações sociais quando solicitado; analisar e aprovar os pedidos de credenciamento e descredenciamento de empresas ao programa; acompanhar produção e realização dos eventos do programa e outras atividades pertinentes. O candidato precisa ter experiência anterior, formação superior na área de humanas, conhecimentos das legislações existentes relacionadas à criança e adolescente, especialmente ao Estatuto da Criança e do Adolescente; domínio das ferramentas básicas de informática; disponibilidade para realizar visitas técnicas, viagens, participação e representação em eventos, fóruns, movimentos, etc; e desenvolvida capacidade de comunicação oral e escrita. O local de trabalho é em São Paulo (SP). O contrato de trabalho é CLT com os seguintes benefícios: vale refeição, alimentação, assistência médica, seguro de vida. O horário de trabalho é das 09 às 18 h, de segunda a sexta-feira. Os interessados podem encaminhar currículo com pretensão salarial ao e-mail: rh.amkt@gmail.com



Auxiliar administrativo

Local: Rua Itapeva, 79, cj.32 - Bela Vista - 01332-000 - São Paulo - SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: OSCIP Imagem da Vida busca auxiliar administrativo. A vaga é para o sexo femino que precisa ter, no mínimo seis meses de experiência em serviços gerais de escritório, atendimento telefônico, levantamento de orçamentos, arquivos e serviços administrativos. é necessário ter ensino médio ou técnico profissionalizante, conhecimentos de informátiva (Word, Excell). O horário de trabalho é das 09 às 18h. O salário é de R$800,00 com contrato CLT e vale refeição e transporte. Os interessados podem encaminhar currículos por email: reflexo@uol.com.br



Profissional para monitoramento, avaliação e pesquisa

Local: Vila Mariana, São Paulo - SP
Data Final: 14/05/2010
Descrição: Aldeias Infantis SOS Brasil busca profissional em monitoramento, avaliação e pesquisa. O profissional precisa ter nível superior completo na área de humanas; compromisso e conhecimento da Declaração dos Direitos Humanos, Convenção dos Direitos da Criança, Estatuto da Criança e do Adolescente, Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária, Planos Intersetoriais de Promoção e Defesa dos Direitos infanto juvenis, Lei da Adoção e Orientações Técnicas para os Serviços de Acolhimento de Crianças e Adolescentes; adesão à co-responsabilidade do Sistema de garantia dos Direitos, experiência em Conselhos de Direitos; domínio de espanhol; conhecimento em informática; experiência na construção de ferramentas e sistemas de planejamento, monitoramento, avaliação e no gerenciamento de dados; forte experiência na aplicação, consolidação, análise e publicações de pesquisas; perfil para coordenar processos de pesquisa e monitoramento em âmbito nacional; disponibilidade integral para viagens a nível nacional. Os profissionais interessados na vaga devem enviar currículo, com pretensão salarial e mencionando a sigla “pesquisa” no assunto, para o e-mail gp.recrutamento@bol.com.br



Assistente de projeto social

Local: Pinheiros - zona oeste de São Paulo - SP
Data Final: 30/05/2010
Descrição: Organização social, mantira por grupo industrial de grande porte, busca assistente de projeto social para atuar no bairro de Pinheiros, zona oeste de São Paulo. O profissional precisa ter experiência em projetos sociais na área de educação e cultura; conhecimento no gerenciamento de banco de dados, pacote Office e Internet; experiência na realização e acompanhamento de reuniões e eventos pontuais; disponibilidade para viagens; articulação e relacionamento com parceiros, fornecedores e comunidades; suporte na prestação de contas dos projetos: apoio na estruturação de prestação de contas periódica para apoiadores e patrocinadores, subsidiando-os com informações atualizadas; agendamento e participação em reuniões, envio de materiais e informações diversas; superior concluido na área de humanas (ciências sociais, pedagogia, administração ou áreas afins). A faixa salarial é R$ 2.000,00 com Vínculo CLT mais benefícios (Convênio Médico + Vale Refeição + Estacionamento gratuíto no local ou Vale Transporte). O contrato é por tempo determinado, por 18 meses. Os interessados podem encaminhar currículo para o seguinte e-mail: psicologaclaudia@ig.com.br



ONG contrata profissional para advocacy

Local: Vila Mariana - São Paulo - SP
Data Final: 15/05/2010
Descrição: Entidade social procura profissional em advocacy. O profissional precisa ter nível superior completo na área de humanas; compromisso e conhecimento da Declaração dos Direitos Humanos, Convenção dos Direitos da Criança, Estatuto da Criança e do Adolescente; Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária, Planos Intersetoriais de Promoção e Defesa dos Direitos infanto juvenis; Lei da Adoção e Orientações Técnicas para os Serviços de Acolhimento de Crianças e Adolescentes; adesão à co-responsabilidade do Sistema de garantia dos Direitos, experiência em Conselhos de Direitos; espanhol desejável; domínio de informática; experiência em projetos sociais e e/ou militância em movimentos sociais de vanguarda; disponibilidade integral para viagens a nível Nacional. Os profissionais interessados na vaga devem enviar currículo, mencionando no assunto Advocacy, para o e-mail gp.recrutamento@bol.com.br



Vaga de estágio em direito no Idec

Local: Metrô Barra Funda - Zona Oeste - São Paulo - SP
Data Final: 03/05/2010
Descrição: O Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor seleciona estagiário em direito. O estudante precisa estar cursando quarto ou quinto ano de direito em 2010. Esse estagiário precisa ter conhecimento em informática, raciocínio jurídico; boas noções de processo civil e direito do consumidor; carteira da OAB (preferencial); experiência em acompanhamento processual; experiência na elaboração de peças, principalmente recursos; e pesquisas doutrinária e jurisprudencial. O estudante vai fazer acompanhamento processual, pesquisa jurisprudencial e doutrinária; elaboração de peças, principalmente recursos. O horário de trabalho é seis horas diárias. A bolsa auxílio é de R$ 700,00 (para 4º ano) mais R$ 100,00 (auxílio transporte) 800,00 (para 5º ano) e R$ 100,00 (auxílio transporte). Os interessados podem encaminhar currículo para curriculo@idec.org.br ATENÇÃO! Colocar no Assunto do e-mail " Vaga de Estágio Direito”



Gerente geral

Local: Associação Prato Cheio
Data Final: 15/05/2010
Descrição: A Associação Prato Cheio, entidade em que atua contra a fome por meio do combate contra o desperdício de alimentos formada por jovens universitários em 2001, e que se encontra em fase de expansão de suas atividades. Por conta do crescimento da entidade, o profissional vai se reportar diretamente aos diretores e indiretamente ao conselho, além de supervisionar o trabalho das estagiárias e voluntários; coordenar o plano de expansão, por meio da abertura de novos locais de coleta e de entrega de alimentos; trabalhar ativamente no plano de captação de recursos, buscando patrocinadores, parcerias e apoiadores; desenvolver as rotinas operacionais da organização, como financeiro, jurídico, financeiro e recursos humanos; expandir a base de voluntários, criando comitês de trabalho específicos. É preciso ser empreendedor e ser idealista, graduação em administração de empresas privada ou pública ou economia (formados há pelo menos três anos); conhecimentos específicos (domínio do pacote Office); inglês fluente; e experiência com a área de terceiro setor e liderança de equipes. O salário é R$ 3.000,00, com estacionamento e seguro de vida. a contratação é imediata e previsto para junho. Os interessados podem encaminhar currículos para o seguinte e-mail: miriam.ferrari@pratocheio.org.br



Vaga educadores de música e dança no ABC

Local: Lar Escola Jêsue Frantz. - Sao Bernardo do Campo - SP
Data Final: 30/05/2010
Descrição: O Lar Escola Jêsue Frantz está selecionando educadores que tenham perfil para atuar com crianças e adolescentes (educação infantil), nas unidades em São Bernardo e Diadema. Busca-se um educador(a) de música que atue com musicalização e não de ensinar instrumento. O educador(a) de dança que possa trabalhar com o corpo e com o movimento até montagens de coreografias. Preferencialmente quem resida no Grande ABC. Não se tem carga horária definida ainda. Os interessados podem enviar currículo para o e-mail: lejf@lejf.org.br e nucleojuvenil@lejf.org.br A/C Cidinha. Informações sobre o trabalho da entidade: www.lejf.org.br



Social Bom Jesus contrata padeiro(a)

Local: Rua Jose Andreotti, 128 - Jardim São Luís - São Paulo - SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: A entidade Social Bom Jesus está recrutando profissional com formação e experiência em panificação. O salário é a combinar. O horário de trabalho é das 8 às 17h. O contrato é feito na carteira com vale transporte e almoço no local. Os interessados podem encaminhar currículo para sustentabilidade@socialbomjesus.org.br



Assistente administrativo

Local: Interlagos - São Paulo - SP
Data Final: 30/05/2010
Descrição: Aldeias Infantis SOS Brasil procura assistente administrativo para atuar nas mediações de Interlagos, zona sul de São Paulo. O profissional precisa ter curso superior em andamento, amplos conhecimento na área contábil e rotinas administrativas. Também é necessário ser pró-ativo, com iniciativa, organização e comunicativo. A contratação é via CLT e com benefícios. Os interessados podem enviar currículo para desconti@hotmail.com Sob a sigla ADM.



OSCIP contrata assistente administrativo

Local: Carapicuiba, São Paulo. Avenida Governador Mario Covas Junior, 213, Bairro Centro
Data Final: 31/05/2010
Descrição: O Centro de Inclusão Digital e Aprendizagem Profissional (CIDAP), entidade sem fins lucrativos, seleciona profissional para atuar na área administrativa. Há necessidade de experiência com controle de documentos, arquivamento e departamento pessoal / contabilidade. A jornada de 44 horas semanais, com remuneração a negociar. Os interessados podem encaminhar currículo para: hugo@cidap.org.br



CIDAP contrata pedagoga(o)

Local: Carapicuiba, São Paulo, Avenida Governador Mario Covas Junior, 213, Bairro Centro
Data Final: 31/05/2010
Descrição: O Centro de Inclusão Digital e Aprendizagem Profissional (CIDAP) contrata pedagoga(o) para atuação em projeto de capacitação/qualificação profissional de jovens da região periférica da Grande São Paulo (Carapicuiba, Osasco, Barueri e outras). É preciso ter experiência com coordenação de projetos e conhecimentos de informática. A jornada é de 44 horas semanais, oito horas de segunda a sexta das quatro no sábado. O salário é de R$ 1.500,00 reais com vale transporte. Os interessados podem encaminhar currículo para: hugo@cidap.org.br



Voluntário para blog

Local: São Paulo
Data Final: 30/04/2010
Descrição: O Blog Tuddo Nosso recruta voluntários interessados em trabalhar com jornalismo e mapeamento cultural e educacional sobre atividades gratuitas ou de baixo custo. Não é necessário formação acadêmica. Os dias e os horários serão combinados entre participantes. Informações: tuddonosso@hotmail.com ou http//:tuddonosso.blogspot.com



WINGS anuncia vaga para diretor executivo no Brasil

Local: Sao Paulo, Brazil as of January 2011; period in 2010 may be partly in Manila where current Executive Director is located.
Data Final: 21/05/2010
Descrição: A Worldwide Initiatives for Grantmaker Support (WINGS) contrata um diretor executivo para comandar a nova estrutura da instituição em São Paulo. O candidato à vaga deve começar em novembro deste ano. Segue abaixo a descrição da vaga: Overall purpose of position: As the senior staff person, the Executive Director will promote the vision and mission of WINGS, lead strategic planning efforts with the Board, secure appropriate funding, and implement WINGS activities and programs. Accountable to the WINGS Board of Directors, the successful candidate will: (1) Lead strategic planning with the Board; make recommendations on activities and programs and their effective implementation, governance and anagement, outreach and networking. (2) Secure funds, with assistance from the Board, from a diverse range of supporters, and manage the budget which has been approximately $350,000 USD annually. (3) Select staff and consultants; oversee their work and conduct performance appraisals. (4) Ensure effective implementation and evaluation of WINGS activities and programs. (5) Maintain strong relationships with WINGS’ member organizations, funders, and others interested in WINGS through effective communications and participation in relevant events. (6) Build the visibility of WINGS and undertake utreach to prospective WINGS members. (7) Attend WINGSForum in November 2010 (Italy) and oversee planning and implementation of future WINGSForum, the next one likely to be in 2014. The successful candidate will have: (1) Proven ability to motivate and lead a diverse constituency to a shared vision. (2) Understanding of and experience in working with diverse cultures and sectors and the needs and interests of a global network such as WINGS, preferably in both the Global South and North. Experience working abroad would be an advantage. (3) Successful experience as a senior leader in a non profit organization; experience in a foundation or an international development agency would be an asset. (4) Experience with a membership association, support organization or network is important (5) Proven success in generating funds from a diverse range of sources, including public and private donors and sponsors. (6) Solid experience in planning, management, strategic thinking and facilitation. (7) Knowledge about trends and issues in philanthropy. (8) Excellent written and oral communications skills. (9) Fluency in English, with a working knowledge of Portuguese or Spanish an asset; ability in other languages would be an advantage. (10) Availability for extensive travel, with ability to obtain necessary visas for all parts of the world. (11) Undergraduate degree required; advanced degree desirable. Salary: WINGS is committed to offering compensation (salary and benefits) that is commensurate with experience and within the range offered to Executive Directors of major organizations in Brazil. Candidates may wish to indicate their salary expectations in their letter of application. Support for relocation will be available. How to apply: - Please send only a cover letter and a resume – no other attachments. - Please send your materials in English only. - All applications will be acknowledged. Only those invited for a phone interview (in June) which is the first step in the process will be contacted further. - Following phone interviews, those selected for an in-person interview will be invited to Sao Paulo, Brazil during the week of July 26. - Interview travel costs will be covered. *Os interessados podem encaminhar currículo para mbaino@cfc-fcc.ca A/C de Monica Patten.



Assistente de projetos sociais

Local: Espaço Viver Melhor / Rua Clementine Brenne, 857 – Jardim Colombo/São Paulo -SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: A Associação Viver em Família está selecionando profissional, com formação na área de humanas, especialmente com experiência em projetos sociais, para o cargo de assistente de projetos. As principais atribuições são: elaborar, implementar e acompanhar projetos de atendimento à comunidade nas áreas de educação, esportes, cultura, geração de renda e capacitação profissional; conhecer os procedimentos relativos a financiamento de projetos junto ao FUMCAD; orientar e acompanhar os educadores no desenvolvimento dos projetos; elaborar relatórios qualitativos e quantitativos sobre os projetos em desenvolvimento; elaborar documentação para prestação de contas de projetos juntos aos financiadores. O horário de trabalho é das 09 às 18h, de segunda a sexta-feira, e de 9 às 13h aos sábados. O local de trabalho é a sede da entidade Espaço Viver Melhor. Os benefícios são: cesta básica, seguro de vida, assistência médica. Os interessados podem encaminhar currículo para o e-mail: projetoviver@projetoviver.org.br



Recrutador ao programa Diálogo Direto da ActionAid

Local: São Paulo - SP
Data Final: 15/05/2010
Descrição: A organização ActionAid procura profissional para atuar no programa Diálogo Direto, uma iniciativa focada na captação de recursos da entidade em que consiste na abordagem direta de pessoas, com o objetivo de recrutar novos doadores ao programa de apadrinhamento de crianças. As características da vaga são: período de trabalho, das 9 às 15hs com um hora de almoço; salário de R$ 700 / mês e vale refeição e transporte. Os candidatos precisam: residir da cidade de São Paulo; ter idade entre 22 e 30 anos; formação em marketing, relações públicas, administração, artes cênicas, cinema, comunicação e áreas afins. Também é necessário: ter interesse em assuntos e trabalhos de caráter social; boa capacidade de relacionamento interpessoal; boa dicção e fluência verbal; gosto por trabalhar em equipe; elevado nível de responsabilidade; assiduidade e pontualidade. A vaga consiste na: abordagem de pessoas nas ruas ou em outros espaços públicos, com o objetivo de captar novos doadores para o programa de Apadrinhamento de Crianças da ActionAid; preenchimento de formulários de inscrição no programa; suporte à supervisão; e trabalho em equipe. A ActionAid é uma organização internacional sem fins lucrativos, que trabalha há 38 anos pelo fim da pobreza. Estamos em mais de 50 países, beneficiando mais de 20 milhões de pessoas da África, Ásia e Américas. No Brasil há 11 anos, estamos presentes em 13 Estados, beneficiando mais de 300 mil pessoas. Em pesquisa divulgada pela ONU em 2007, a ActionAid foi avaliada como uma das 20 organizações sem fins lucrativos mais competentes do mundo. Veja nosso site www.actionaid.org.br e confira nossa credibilidade. Para manter estes projetos, contamos com milhares de pessoas em todo o mundo, que apóiam a ActionAid com doações mensais por meio do programa de Apadrinhamento de Crianças Pobres. Apenas no Brasil já são aproximadamente 3 mil doadores. Com uma pequena quantia por mês (apenas trinta e nove reais), conseguimos oferecer a possibilidade de um futuro digno para milhares de pessoas que hoje vivem em situação de pobreza. Os recursos arrecadados com a campanha são revertidos para nossos projetos nas áreas de saúde, educação, alimentação e moradia, beneficiando não apenas a criança, mas toda a família dela e a comunidade onde ela vive. Os interessados devem enviar currículo para paulakloppe@hotmail.com com cópia para bruno.benjamim@actionaid.org. Favor colocar no assunto “Vaga ActionAid – Diálogo Direto”.



Educador

Local: próximo ao metrê Vila Madalena - São Paulo - SP
Data Final: 15/05/2010
Descrição: A ONG Vaga Lume oferece vaga a educador social. O profissional irá realizar expedições de entrega de acervo de biblioteca e cursos de mediação de leitura em comunidades indígenas dos Estados em que o programa atua. É preciso ter experiência comprovada em, no mínimo, uma das áreas a seguir: educação popular, movimentos de base, relacionamento com poder público, educação à distância e, ou monitoramento de projetos sociais. Também é necessário ter curso superior completo em letras, pedagogia, história, geografia, psicologia e ciências sociais. Importante ter experiência profissional em organizações do terceiro setor, na área de educação e educação à distância comunitária. A entidade está localizada próxima ao metrô Vila Madalena, em São Paulo. Informações sobre a atuação da iniciativa: www.expedicaovagalume.org.br. Os interessados deverão enviar curriculo para educacao@vagalume.org.br



Vaga para captador de recursos

Local: São Bernardo do Campo
Data Final: 31/05/2010
Descrição: O Centro Associativo de Veteranos está procurando um profissional para captação de recursos, responsável para desenvolver uma estratégia, e plano de mobilização de recursos juntos aos diversos setores. Com 06 anos de atuação, a ONG atua na inclusão digital,cursos profissionalizantes que promove cursos de formação para jovens e adultos de comunidades. Além disso, tem outros projetos de geração de renda, recreação infantil e projetos culturais. Esse profissional se reportará e trabalhará junto ao coordenador geral e será responsável por desenvolver e executar a estratégia de mobilização O profissional terá com atribuições, cuidar da relação com os doadores, corporativos e grandes doadores, mala direta, captação de recursos por telefone e via novas mídias. 40 horas semanais. O candidato deve ter experiência em captação de recursos, incluindo campanhas de marketing direto e assegurando a qualidade de relacionamento com os doadores; experiência em criar orçamentos substanciais; excelentes habilidades em gestão e em negociação . As habilidades de comunicação e no relacionamento interpessoal são requeridas. Se você possui esse perfil, e é criativo, comprometido e entusiasmado. Envie uma carta, apresentando seu histórico profissional e habilidades, contando a contribuição que poderia dar Aos Veteranos neste cargo, além do seu currículo e remuneração desejada, compatível com o mercado. Os candidatos precisam enviar esses documentos em word com o “seu nome carta apresentação” e “seu nome currículo”, para o email:clubedosveteranos@uol.com.br



Educador

Local: próximo ao metro Vila Madalena - zona oeste de São Paulo - SP
Data Final: 10/05/2010
Descrição: A Vaga Lume busca educador para desenvolver as seguintes atividades: conduzir o programa de intercâmbio de instituições de ensino de São Paulo e da Amazônia; acompanhar atividades educacionais do Programa da Rede como um todo - criando estratégias de atuação, capacitando pessoas e formando novas parcerias para o fomento do intercâmbio. O profissional também deverá ter excelente postura e comunicação para facilitar o relacionamento entre as comunidades da Amazônia e de São Paulo. Os requisitos para preencher essa vaga são: ter experiência com educação comunitária, vivências de intercâmbio cultural e disponibilidade para viagens. Pede-se conhecimento do pacote office, além de organização e criatividade que complementam o perfil para a vaga. a ONG localiza-se em São Paulo próximo ao metro Vila Madalena. Os interessados podem encaminhar currículo para educacao@vagalume.org.br



Psicóloga/assistente social

Local: Rua Francisco Preto, 199 - Vila Morse - São Paulo - SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: O Lar Escola Cairbar Schutel, instituição Espírita de Assistência à Criança e ao Adolescente, busca psicólogo(a) ou assitentente social para atuar em abrigo, localizado na região do Morumbi. O profissional desenvolverá as seguintes atividades: atendimento às crianças e adolescentes, atendimento às famílias dos usuários, elaboração de relatórios administrativos e jurídicos, visitas domiciliares, contato com a rede, entre outros. Os benefícios oferecidos são: vale transporte, alimentação no local, auxílio alimentação no valor de R$ 78,00. A carga horária é de 40 horas semanais, com contratação CLT. A remuneraçãoé de R$ 1.500,00. Os interessados podem encaminhar currículo no e.mail: lecsabrigo2@yahoo.com.br A/C: Beatriz/Luciane.



Associação Vaga Lume busca educador

Local: Associação Vaga Lume - próximo ao metrô Vila Madalena - zona oeste de São Paulo - SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: A associação Expedição Vagalume busca educador para desenvolver as seguintes atividades: conduzir o programa de intercâmbio de instituições de ensino de São Paulo e da Amazônia; e acompanhar atividades educacionais do Programa da Rede como um todo - criando estratégias de atuação, formando pessoas e formando novas parcerias para o fomento do intercâmbio. O profissional também deverá ter excelente postura e comunicação para facilitar o relacionamento entre as comunidades da Amazônia e de São Paulo. Também é importante ter experiência com educação comunitária, ter formação em vivências de intercâmbio cultural. Pede-se conhecimento do pacote office, além de organização e criatividade que complementam o perfil para a vaga. Os interessados podem encaminhar currículo para educacacao@vagalume.org.br



Organização abre cadastro reserva para oficineiros

Local: São Paulo - SP
Data Final: 01/07/2010
Descrição: A organização social Bom Jesus, o NPPE São Luiz, abre cadastro a oficineiros de artesanato e de atuação cultural (música, dança, teatro e outros). A entidade realiza atendimento socioeducativo a adolescentes e famílias na zona sul de São Paulo. Os interessados devem encaminhar currículo para o email: npesaoluiz@socialbomjesus.org.br ou emersonmarques@hotmail.com, junto com carta de apresentação e pretensão salarial (valor por hora de trabalho).



Coordenação de Ação Comunitária

Local: Rua Paulo Bourroul, 100 - Morumbi - São Paulo - SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: Projeto Casulo busca coordenador. O profissional precisa ter formação superior completa nas áreas de humanas, preferencialmente em serviço social; conhecimento do pacote Office; facilidade para trabalhar em equipe multidisciplinar; experiência comprovada em instituições do terceiro setor; e residir na zona sul de São Paulo. Para desenvolver as seguintes atividades: realizar o mapeamento da área de atuação do programa; fomentar a integração e articulação de rede de serviços, ONGs, famílias e lideranças comunitárias; realizar e registrar atividades socioeducativas com as famílias e os seus membros de faixas etárias variadas; participar dos processos de capacitação e de gestão compartilhada da instituição; estruturar, realizar e registrar as seguintes atividades: reuniões socioeducativas, visitas domiciliares, eventos na comunidade, atendimentos individuais e familiares; triagens sociais para diagnosticar e encaminhar famílias em situação de vulnerabilidade social, domínio na prática de acolhida de demandas comunitárias, experiência com elaboração de planos de trabalho voltados para projetos de profissionalização e geração de renda. A carga horária de trabalho é de 40h/semanais, seguindo tipo de contrato CLT, com vale refeição. Os interessados podem encaminhar currículo para: selecao@projetocasulo.org.br



Projeto social recruta voluntários

Local: Rua Baumann, 73 - Vila Leopoldina - zona oeste de SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: Projeto social de educação Ilha de Vera Cruz recruta voluntários/as para atuar em sala de aula com jovens e adultos. A iniciativa oferece gratuitamente alfabetização e ensino fundamental a pessoas maiores de 18 anos. Busca voluntários interessados em atuar como professor/a ou monitor/a para atuar nas seguintes disciplinas: português às quartas e sextas-feiras a partir das 19h; matemática às terças e sextas-feira a partir das 19h; e educação física todas as terças-feiras a partir das 20h. O voluntário precisa ter disponibilidade para trabalhar nos horários descritos e participar das reuniões pedagógicas que ocorrem um sábado por mês no período da manhã. Os interessados/as devem enviar currículo para ilha@veracruz.edu.br a/c Sheila Aguiar ou entrar em contato pelo telefone (11) 3838-5993, das 14h às 22h.



Coordenador de desenvolvimento institucional

Local: Rua Paulo Bourroul, 100 - Morumbi - São Paulo - SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: Projeto Casulo seleciona coordenador de desenvolvimento institucional. Inaugurada em abril de 2003, a entidade é uma iniciativa do Instituto de Cidadania Empresarial. O projeto Casulo tem como novos eixos de atuação: educação e ação comunitária. O cargo corresponde a ser responsável pelos processos de mobilização de recursos e pela comunicação externa e interna da organização. O profissional desenvolverá as seguintes atividades: elaborar e implementar um plano de mobilização de recursos; prospectar financiadores/patrocinadores, elaborar proposta, negociar e acompanhar o processo; cuidar do relacionamento com financiadores/patrocinadores; criar e acompanhar peças de comunicação externa: site, folhetos, folders para captação, cartas de captação e agradecimento; coordenar as atividades de um eventual assistente. É preciso a pessoa interessada ter formação em administração, marketing, comunicação ou áreas afins; domínio das fontes e técnicas de captação de recursos; experiência em prospecção de novos clientes, vendas, reuniões, campanhas e trabalho com metas; atuação na área de terceiro setor; conhecimentos em Windows, Power Point, Excel, Word e correlatos; e ter iniciativa, agilidade, boa comunicação escrita e oral (imprescindível), capacidade de organização, compromisso com resultados, compromisso com a equipe e a instituição, espírito de cooperação e trabalho em equipe. O local de trabalho é no bairro Real Parque, no Morumbi, zona sul de São Paulo. O horário de trabalho é de segunda a sexta, 40 horas semanais. O regime de contrato é CLT com vale refeição. Os interessados podem encaminhar currículo para email: seleção@projetocasulo.org.br



Centro Social seleciona educadores sociais

Local: Osasco - SP
Data Final: 31/05/2010
Descrição: Centro Social Comunidade Caresma busca educadores sociais para atuar nas seguintes áreas: teatro, percussão, jogos cooperativos, expressão corporal, artes, grafite e cidadania. Como são para diferentes áreas, segue relação de pré-requisitos para as vagas: formado ou esteja cursando pedagogia ou artes cênicas; experiência em teatro na área de educação não formal; formação em educação física com licenciatura e especialização em educação corporal ou educação de movimento; formado ou cursando artes plásticas e artes visuais; formação específica ou cursando música. Além dos aspectos acadêmicos, o Centro Social pede que os profissionais tenham experiência na área de terceiro setor, facilidade em trabalhar em equipe, habilidade com crianças e adolescentes, saber resolver conflitos e disposição para novos desafios e aprendizado permanente. É necessário também ser comunicativo,dinâmico,criativo,organizado e com disponibilidade de 30 horas por semana. Precisa ter conhecimento básico com Windows. Os interessados podem encaminhar currículos para o seguinte e-mail: centrosocial@comunidadecarisma.net



Instituto Alana contrata educador

Local: Rua Erva do Sereno, 548, Jd.Pantanal - São Paulo - SP
Data Final: 01/05/2010
Descrição: O Instituto Alana seleciona educador para atuar como oficineiro. O profissional precisa ter formação em Artes cênicas, Dança e Canto. Os requisitos solicitos são: experiência no trabalho com idosos ou gostar de trabalhar com esta faixa etária; conhecimento de cultura popular e dinamismo. O horário de trabalho é no período da manhã. Este educador irá ministrar oficinas de teatro, canto e dança popular para idosos. Os interessados podem encaminhar currículos para Rosane pelo e-mail: rosane@alana.org.br



Instituto Brincante contrata gestor

Local: Rua Purpurina, 428 - Vila Madalena- São Paulo - SP
Data Final: 01/05/2010
Descrição: O Instituto Brincante seleciona gestor. O profissional precisa ter formação superior, inglês fluente, desejável experiência em gestão no 3º setor, experiência em elaboração de projetos, ser organizado, desejável conhecimentos em captação de recursos, ter pensamento estratégico e facilidade de comunicação. Os interessados podem encaminhar os currículos para Rosane (rosane@institutobrincante.org.br) e Carlos (carlos@alana.org.br).



Instituto Alana contrata assistente técnico

Local: Instituto Alana - Rua Erva do Sereno, 548, Jd.Pantanal , São Paulo-SP
Data Final: 01/05/2010
Descrição: Instituto Alana seleciona assistente técnico para Núcleo de Ação Social, que está no eixo Geração de Trabalho e Renda. O profissional precisa ter formação na área de humanas, com os seguintes requisitos: habilidades em artes manuais (confecção e costura e bordados), experiência com trabalho de grupo, conhecimento com trabalho em comunidade, experiência com trabalho de geração de renda, e conhecimentos sobre economia solidária. O assistente desenvolverá as seguintes atividades: ministrar aulas de artes manuais para mulheres da comunidade; realizar trabalho de grupo; fazer planejamentos e relatórios; auxiliar na organização de turmas de alunos, considerando salas, número de alunos matriculados, idade e proposta de ensino/atividade. A carga horária de trabalho é de segunda à sexta, das 8:00 às 17hs. Qualquer dúvida, pode entrar em contato com Claudia pelo email: claudia@alana.org.br ou tel. (11) 2585-1157. Informações: www.espacoalana.org.br



Fundação Dixtal busca voluntários para rodas de leitura

Local: Escolas, Ongs, bibliotecas e outros locais da Zona Sul de SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: A Fundação Dixtal, por meio do Programa 1 Milhão de Rodas, busca pessoas que queiram atuar como voluntários mediando Rodas de Leitura. Oferece cursos de formação, acervo literário e acompanha o voluntário ao longo de todo seu trabalho. Os cursos de formação já estão acontecendo e se estenderão até abril. As Rodas acontecem de segunda a sábado em todos os períodos, para públicos e faixas etárias diversas. Os interessados devem acessar o site www.fundacaodixtal.org.br e fazer inscrição, ou entrar em contato com Karine ou Andreza pelo email voluntariado@fundacaodixtal.org.br, ou pelos telefone 5852-5452.



Fundetec busca voluntários

Local: São Paulo/ SP
Data Final: 30/04/2010
Descrição: A Fundação Fundetec, no segmento da Educação, possui projetos de inclusão digital e de capacitação profissional, oferece cursos gratuitos para à comunidade de baixa renda, na região de Campos Elíseos. Para ministrar as oficinas necessitamos de voluntários de: Educação Ambiental, Português, Teatro, Matemática, Informática, História, Atualidades, Inglês, Espanhol,Orientação Profissional, Rotinas ADM e Palestras voltadas a cidadania, saúde, direito e outros.



ONG busca coordenador geral

Local: Corumbá - Mato Grosso do Sul
Data Final: 05/05/2010
Descrição: Organização Não Governamental (ONG) com atividades na área socioambiental tem uma vaga de coordenador geral para trabalhar na região de Corumbá, Mato Grosso do Sul. O profissional será responsável pelas atividades da ONG, representar a organização na região, realizar articulações de parcerias locais, elaborar relatórios, orçamentários, financeiros e de atividades, supervisionar a área administrativo/financeira, prestar contas aos parceiros do projeto, elaborar e supervisionar o plano de comunicação. O interessado deve cadastrar-se no site www.acalantis.com.br.: Organização Não Governamental (ONG) com atividades na área socioambiental tem uma vaga de coordenador geral para trabalhar na região de Corumbá, Mato Grosso do Sul. O profissional será responsável pelas atividades da ONG, representar a organização na região, realizar articulações de parcerias locais, elaborar relatórios, orçamentários, financeiros e de atividades, supervisionar a área administrativo/financeira, prestar contas aos parceiros do projeto, elaborar e supervisionar o plano de comunicação. O interessado deve cadastrar-se no site www.acalantis.com.br.:



ONG busca estagiários de diversas áreas

Local: Praia Grande/SP
Data Final: 05/05/2010
Descrição: ONG Defesa e Cidadania da Mulher contrata estagiários nas áreas de Eventos, Serviço Social, Administração, Comunicação (Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas), Médicas, Marketing além de profissionais técnicos em Shiatsu, Massagem e Meditação para fazerem parte equipe. Horários: manhã e tarde. Os interessados devem enviar currículo para ongdcm@hotmail.com, aos cuidados da coordenação de projetos.